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Actividades de centros:
8 y 20 de enero, 10, 17, 24 y 31 de marzo de 2009 (España - Sevilla) |
| Programa de Mesas redondas EEHA |
 Más información |
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CSIC, Escuela de Estudios Hispano-Americanos.
Coordinador: Dr. José Jesús Hernández Palomo, Científico Titular. |
8 de enero:
Rebanadas de realidad: Los Bandos de Buen Gobierno y la regulación de la vida cotidiana en el Virreinato del Río de la Plata
Dra. Viviana Kluger (Universidad de Buenos Aires)
20 de enero:
La polémica sobre la Junta de La Habana de 1808
Dr. Sigfrido Vázquez Cienfuegos (Universidad de Sevilla)
10 de marzo:
Expediciones misioneras salesianas, 1893-1943: repercusiones en la cultura shuar
Lcdo. Blas Garzón Vera (Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca, Ecuador)
17 de marzo:
El camino inca de la sierra norte del Perú
Arq. Julio César Fernández Alvarado (Universidad Católica Sto. Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú)
24 de marzo:
Sevilla y Santa Fe de Bogotá a través de las imágenes (s. XVI-XVIII)
Lcda. Claudia Delgado (Doctoranda Universidad Pablo de Olavide, Sevilla)
31 de marzo:
La cultura visual colonial y republicana en Colombia
Lcdo. Jairo Bermúdez (Doctorando Universidad Pablo de Olavide, Sevilla) |
| Página web |
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Exposición:
5 de febrero al 15 de marzo de 2009 (España - Madrid) |
| Regreso. Arte latinoamericano y memoria |
| Más información |
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Casa de América. La muestra presenta el trabajo de artistas iberoamericanos, emergentes y consolidados, que se han fusionado para interpretar cómo se utiliza la memoria en el proceso creativo y cuáles son los temas más recurrentes en la cultura latina. |
| Los artistas que participan, por orden alfabético, son: Emilia Azcárate (Caracas, 1964), Alfredo Castañeda (Ciudad de México, 1938), Juan Carlos Delgado (Bogotá, 1973); Doctor Lakra (Ciudad de México, 1972), Alfredo Jaar (Santiago de Chile, 1956), Gonzalo Lebrija (Ciudad de México, 1972), Luz Ángela Lizarazo (Bogotá, 1966), Teresa Margolles (Culiacán, Sinaloa 1963), Vik Muniz (Sao Paulo, 1961), Fernando Palomar (Guadalajara, 1967), Dulce Pinzón (Ciudad de México, 1974), Adriana Salazar (Bogotá, 1980), Adriana Vallejau (Río de Janeirol, 1964). |
| Página web |
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Actividades de centros:
18 y 25 de febrero, 4 y 11 de marzo de 2009 (España - Girona) |
| Ciclo de Conferencias La agenda política del desarrollo humano sostenible: análisis de casos |
| Más información |
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La Cátedra UNESCO de Desarrollo Humano Sostenible de la Universitat de Girona organiza estas conferencias, abiertas al público en general, en el marco del Màster en Desenvolupament Humà Sostenible, Globalització i Desenvolupament Local. |
Conferencias:
18 de febrero de 2009:
“Editar comunitariamente en Paraguay, una utopía realizable.”
Alejandro Lanas, estudiante de la tercera edición del Máster en Desarrollo Humano Sostenible, Globalización y Desarrollo Local de la Universitat de Girona.
“Creatividad Social. La creatividad como motor del Desarrollo. La experiencia en Guatemala y la creación de la Fundación Utopía.”.
Pep Plana i Ferrer, voluntario de la Fundación Utopía, educador social en la Llar Infantil de la Generalitat de Catalunya en Girona.
25 de febrero de 2009:
“¡Rompiendo el silencio! Libertad de expresión y Desarrollo Humano en Guatemala.”
Estheiman Amaya Solano, periodista colombiano, licenciado en comunicación social, Máster en Derechos Humanos por la Universidad de Oslo (Noruega), estudiante de la Máster en Desarrollo Humano Sostenible, Globalización y Desarrollo Local de la Universitat de Girona. Fundador del periódico El Regional y de la carrera de Periodismo para el Desarrollo de la Universidad de San Carlos de Guatemala, de la cual también fue director y catedrático.
4 de marzo de 2009
Proyección-debate: “Rurbanos”
Un documental que desdibuja los límites entre lo urbano y lo rural. Río Cuarto (Argentina), 2007.
María Soledad Segretin, realizadora del documental, Licenciada en Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina) y estudiante de la tercera edición del Máster en Desarrollo Humano Sostenible, Globalización y Desarrollo Local de la Universitat de Girona.
11 de marzo de 2009
“La crisis financiera internacional: antecedentes y consecuencias”
Ramón Sánchez Tabarés, Catedrático de Estructura Económica Mundial (Universitat de Barcelona. |
| Página web |
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Becas:
Convocatoria abierta hasta 22 de abril de 2009 (España - Salamanca) |
| Programa de Becas Internacionales de la Universidad de Salamanca |
| Más información |
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Convocatoria de 106 becas en el marco del Programa de Becas Internacionales para realizar estudios del título oficial de máster durante el curso 2009-2010. Servicio de Relaciones Internacionales, Universidad de Salamanca. |
La convocatoria cuenta con el patrocinio del Banco Santander y la colaboración de la Fundación Carolina, la Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana, el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Costa Rica, el Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior y la Cátedra de Chile.
Las becas destinadas a estudiantes iberoamericanos pretenden contribuir a la integración y a una mayor cohesión con los países iberoamericanos al favorecer el contacto cultural y lingüístico. |
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Docencia:
01-07-2009 al 30-09-2010 (España - Palos de La Frontera (Huelva)) |
| I Máster Propio Universitario en Desarrollo Local: Gestión de pymes y Economía Social |
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La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de 30 PLAZAS, destinadas a titulados superiores universitarios (Licenciados o títulos equivalentes) para el Máster Universitario y 10 PLAZAS (Diplomados o títulos equivalentes) para el Curso de Experto Universitario, que acrediten un alto nivel de preparación en la materia objeto de este programa. |
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA :
Dra. María de la O Barroso González, Universidad de Huelva.
Dr. David Flores Ruiz, Universidad de Huelva
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
Esta Maestría pretende abordar la gestión del desarrollo local sostenible a través del impulso y la gestión de PYMES y entidades de Economía Social. De tal forma, que su objetivo principal es el de formar a profesionales, docentes e investigadores en el campo de la creación y gestión de pequeñas y medianas empresas (PYMES) y entidades de Economía Social. Y relacionar todo ello con el desarrollo local sostenible de los territorios donde se emprendan y gestionen tales iniciativas.
PERFILES DE INTERÉS:
Profesionales, investigadores, docentes y recién licenciados en campos tales como la Economía, Dirección y Administración de Empresas, Contabilidad, Finanzas, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, etc.
PLAZOS DE SOLICITUD DE BECAS Y MATRÍCULA:
Plazo de solicitud de becas: hasta el 1 de junio de 2009
Plazo de matrícula: hasta el 30 de junio de 2009, siempre que queden plazas vacantes
Nº DE BECAS Y TIPOS:
Hasta 15 BECAS COMPLETAS o su equivalencia en becas parciales (derechos de matrícula, alojamiento, manutención y seguro médico). Estas becas están destinadas preferentemente para América Latina y el Caribe.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
Circunstancias de carácter académico y económico de los solicitantes, así como su vinculación con Universidades integradas en el Grupo La Rábida (las solicitudes, pertenecientes a candidatos de las universidades de este grupo, deben estar acompañadas de una carta aval de una autoridad académica de la universidad de origen (http://www.unia.es/grupo_la_rabida).
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Universidad Internacional de Andalucía. Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida
Paraje La Rábida. Cp. 21819. Palos de la Frontera. Huelva. España
Tlfn.: (34 95) 350452
Fax: (34 95) 350158
email: alumnos.larabida@unia.es (gestión académica)
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Docencia:
Del 01-06-2009 al 30-09-2010 (España - Palos de La Frontera (Huelva)) |
| X Máster Propio Universitario en Energías Renovables Arquitectura y Urbanismo. La Ciudad Sostenible |
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La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de 30 PLAZAS, destinadas a titulados superiores universitarios (Licenciados o títulos equivalentes para el Máster Universitario), que acrediten un alto nivel de preparación en la materia objeto de este programa. |
Módulo no presencial (5 créditos ECTS): 1 – 30 de julio de 2009
Módulo presencial (43 créditos ECTS): 21 de septiembre – 18 de diciembre de 2009
Módulo de investigación (12 créditos): hasta septiembre de 2010
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA :
Dr. Jaime López de Asiain y Martín, SAMA (Seminario de Arquitectura y Medio Ambiente).
Dr. Valeriano Ruiz Hernández, Universidad de Sevilla.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
La Maestría que presentamos pretende contribuir a mejorar la formación en temas energéticos y medioambientales de profesionales, arquitectos e ingenieros, con una clara vocación hacia la solución de futuro basada en la utilización de energías renovables como la única posibilidad asequible a los países actualmente en desarrollo y como una aportación importante para mitigar los efectos del cambio climático.
El primer objetivo fundamental de esta Maestría es la consolidación de conceptos y el desarrollo de las técnicas de Energías Renovables en los esquemas de aplicaciones energéticas a la arquitectura y al urbanismo con una reflexión sobre la ciudad sostenible, incluyendo los aspectos de sostenibilidad social.
El segundo objetivo principal es mantener la continuidad de esta Maestría que ha celebrado ya su octava edición con éxito creciente. Aunque el programa básico es el mismo, se producirán algunas mejoras en los aspectos pedagógico-docentes como consecuencia del profundo análisis del funcionamiento de la misma, que resultó extraordinariamente válida para el intercambio e interrelación de los alumnos de numerosas nacionalidades; relación que se mantiene con mucha fuerza.
PERFILES DE INTERÉS:
Arquitectos, ingenieros y técnicos universitarios superiores.
Licenciados en ciencias medioambientales, biólogos, ecólogos, físicos, universitarios y técnicos.
Profesores de arquitectura, ingeniería y ciencias medioambientales.
PLAZOS DE SOLICITUD DE BECA Y MATRÍCULA:
Plazo de solicitud de becas: hasta el 1 de junio de 2009
Plazo de matrícula: hasta el 30 de junio de 2009, siempre que queden plazas vacantes
Nº DE BECAS Y TIPOS:
Nº de becas y tipos
Hasta 15 BECAS COMPLETAS o su equivalencia en becas parciales (derechos de matrícula, alojamiento, manutención y seguro médico. Estas becas están destinadas preferentemente para América Latina y el Caribe.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
Circunstancias de carácter académico y económico de los solicitantes, así como su vinculación con Universidades integradas en el Grupo La Rábida (las solicitudes, pertenecientes a candidatos de las universidades de este grupo, deben estar acompañadas de una carta aval de una autoridad académica de la universidad de origen (http://www.unia.es/grupo_la_rabida).
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Universidad Internacional de Andalucía. Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida
Paraje La Rábida. Cp. 21819. Palos de la Frontera. Huelva. España
Tlfn.: (34 95) 350452
Fax: (34 95) 350158
email: alumnos.larabida@unia.es (gestión académica)
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Docencia:
Del 01-06-2009 al 30-09-2010 (España - Palos de La Frontera (Huelva)) |
| IV Máster Propio Universitario en Gestión Documental y Administración de Archivos |
| Más información |
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La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de 30 plazas, destinadas a titulados superiores universitarios (Diplomados, Licenciados o títulos equivalentes), que acrediten un alto nivel de preparación en la materia objeto de este programa. |
Módulo no presencial (5 créditos ECTS): 1 – 30 de julio de 2009
Módulo presencial (43 créditos ECTS): 21 de septiembre – 18 de diciembre de 2009
Módulo de investigación (12 créditos): hasta septiembre de 2010
DIRECTORAS DEL PROGRAMA:
Dra. Antonia Heredia Herrera.
Dª Remedios Rey de las Peñas. Diputación de Huelva
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
La implantación definitiva de la e-administración determinada por el avance y generalización de las nuevas tecnologías, la exigencia de la transparencia de las actuaciones administrativas, el derecho democrático de los ciudadanos a la información y a la calidad de los servicios son tres hechos sociales importantísimos que no pueden ser satisfechos hoy sin archivos –como conjuntos documentales- bien organizados y descritos y sin Archivos –como instituciones/espacios digitales- responsables de su custodia y servicio.
En este marco, el avance extraordinario de la Archivística y su revitalización y transformación sin precedentes precisan en la actualidad un profesional ágil, exigente y dinámico con conocimientos profundos y específicos junto a saberes y habilidades muy diversos que ha de conjugar con los primeros.
Su identidad exige como primer paso la familiarización con un vocabulario científico que sea vehículo para la expresión y comunicación de los conceptos fundamentales y que conviva con otros lenguajes como el jurídico, el sistémico, el informático.
Los Archivos, como unidades de gestión de las Organizaciones y como instituciones depositarias de su memoria junto con los documentos de archivo son objeto de la Archivística y generan actuaciones administrativas y profesionales que se circunscriben , a efectos metodológicos, a dos ámbitos que deben ser perfectamente reconocibles, sin perjuicio de su interrelación: la administración de Archivos, tradicionales o electrónicos y la gestión de documentos en papel o en soporte digital . El archivero tiene que estar presente en la una y en la otra.
Con relación a la primera, deberá tener capacidad suficiente para diseñar un sistema de Archivos o cadenas de custodia en las Organizaciones, para colaborar en la redacción de textos normativos desde una ley a una regla, para integrarse en un plan de calidad y elaborar la correspondiente carta de servicios, para planificar un sistema de información de la Organización, para asesorar en la elaboración de pruebas de acceso para el desempeño de una plaza de archivero, para informar sobre la conveniencia y viabilidad de adquisición de documentos, para la planificación de proyectos de digitalización, entre otras actuaciones.
Con relación a la gestión documental, a partir de los modelos existentes que deberá conocer en profundidad para acertar, llegada la hora de la elección para su organización, habrá de adentrarse en las funciones que la integran, desde la creación o diseño de los procedimientos, colaborando en la implantación y mantenimiento de Administraciones electrónicas, hasta las funciones de uso y facilitación de los documentos y de la información a los ciudadanos, pasando por la identificación, la valoración, la organización, la descripción, la selección, la conservación y la difusión. Funciones, tradicionales unas, nuevas otras, algunas de responsabilidad compartida, pero todas con novedosas perspectivas tecnológicas de aplicación y de uso a partir de estimaciones integradoras. Los conocimientos de Paleografía y Diplomática no pueden obviarse teniendo en cuenta la perspectiva general e integradora que se pretende de un archivero que podrá ejercer y tener responsabilidad en cualquier Archivo y junto a ellas la familiarización con las numerosas leyes y normas que afectan al contexto de la información y de la documentación
El amplio programa, impartido por un numeroso y cualificado cuadro de profesores, especialistas en las materias y temas previstos, pretende transmitir una formación acorde tanto con los planteamientos teóricos de la nueva Archivística como con las exigencias de la Administración y de los derechos de los ciudadanos.
Las diferentes metodologías de trabajo, según los casos, enriquecerán el perfil profesional de los egresados.
PERFILES DE INTERÉS:
Personas que tengan la responsabilidad de la dirección de un archivo, trabajen en ellos o en centros relacionados con la materia a impartir.
Se valorarán los conocimientos de técnicas de archivo, paleografía y diplomática.
PLAZOS DE SOLICITUD DE BECAS Y MATRÍCULA:
Plazo de solicitud de becas: hasta el 1 de junio de 2009
Plazo de matrícula: hasta el 30 de junio de 2009, siempre que queden plazas vacantes
Nº DE BECAS Y TIPOS:
Hasta 15 BECAS COMPLETAS o su equivalencia en becas parciales (derechos de matrícula, alojamiento, manutención y seguro médico. Estas becas están destinadas preferentemente para América Latina y el Caribe.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
Circunstancias de carácter académico y económico de los solicitantes, así como su vinculación con Universidades integradas en el Grupo La Rábida (las solicitudes, pertenecientes a candidatos de las universidades de este grupo, deben estar acompañadas de una carta aval de una autoridad académica de la universidad de origen (http://www.unia.es/grupo_la_rabida).
TITULACIÓN:
Superados el sistema de evaluación del programa se obtendrá el título de Máster Universitario, que constituye un título propio de la Universidad Internacional de Andalucía, que se expide al amparo de lo dispuesto en la Disposición Adicional Undecima del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Universidad Internacional de Andalucía. Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida
Paraje La Rábida. Cp. 21819. Palos de la Frontera. Huelva. España
Tlfn.: (34 95) 350452
Fax: (34 95) 350158
email: alumnos.larabida@unia.es (gestión académica)
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Docencia:
Del 01-07-2009 al 30-09-2010 (España - Palos de La Frontera (Huelva)) |
| XI Máster Propio Universitario en Medio Natural, Cambio Global y Sostenibilidad Socio-ecológica |
| Más información |
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La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de 30 PLAZAS, destinadas a titulados superiores universitarios (Licenciados o títulos equivalentes para el Máster Universitario), que acrediten un alto nivel de preparación en la materia objeto de este programa. |
Módulo no presencial (5 créditos ECTS): 1 – 30 de julio de 2009
Módulo presencial (43 créditos ECTS): 21 de septiembre – 18 de diciembre de 2009
Módulo de investigación (12 créditos): hasta septiembre de 2010
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA:
Dr. Francisco Borja Barrera, Universidad de Huelva.
COORDINACIÓN:
Dr. Carlos Montes del Olmo, Universidad Autónoma de Madrid.
Dr. José Antonio González Novoa, Universidad Autónoma de Madrid.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
El presente programa de estudios se articula en torno al eje de la Gestión ( Conservación /Restauración) de los Sistemas Naturales en el marco de la Cooperación al desarrollo y la sostenibilidad socio-ecológica, formando parte del Proyecto “Aula de Sostenibilidad. Saberes para el Cambio” de la Universidad Internacional de Andalucía (http://blogs.unia.es/auladesostenibilidad). Tiene como objetivo prioritario la formación de graduados que sean capaces de analizar y gestionar las relaciones socio-ecológicas entre los sistemas naturales y humanos con el fin de generar soluciones adaptativas a los problemas específicos de sostenibilidad, con especial incidencia en la América Latina en un contexto actual del cambio global.
Se asienta sobre un programa interdisciplinario que bajo el concepto general de la “ciencia de la sostenibilidad”, cuenta con aportaciones de las ciencias biogeofísicas, sociales y la tecnología aplicada a temas socio-ecológicos las cuales se encaminan a que los graduados puedan:
a) Desarrollar un pensamiento sistémico para abordar la complejidad de los problemas de sostenibilidad desde la teoría emergente de los sistemas complejos adaptativos y la resiliencia,
b)entender los conceptos de sostenibilidad y conocer las disciplinas necesarias para interpretar los problemas ambientales a diferentes escalas y desde distintas perspectivas,
C) evaluar el papel y la efectividad de un rango amplio de métodos de indagación y análisis de procesos de sostenibilidad socio-ecológica a partir de diferentes lugares, contextos y modelos de gestión.
PERFILES DE INTERÉS:
Expertos ambientales, investigadores en ciencias ecológicas y sociales, técnicos de empresas y de la administración ambiental y universitarios relacionados con el estudio y la gestión de la naturaleza en general, las áreas protegidas, la planificación y el Ordenamiento Territorial., así como estudiantes de tercer ciclo en estas materias, y especialistas, en general, en cambio global, cooperación, desarrollo sostenible, etc.
PLAZOS DE SOLICITUD DE BECASY MATRÍCULA:
Plazo de solicitud de becas: hasta el 1 de junio de 2009
Plazo de matrícula: hasta el 30 de junio de 2009, siempre que queden plazas vacantes
Nº DE BECAS Y TIPOS:
Hasta 15 BECAS COMPLETAS o su equivalencia en becas parciales (derechos de matrícula, alojamiento, manutención y seguro médico. Estas becas están destinadas preferentemente para América Latina y el Caribe.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
Circunstancias de carácter académico y económico de los solicitantes, así como su vinculación con Universidades integradas en el Grupo La Rábida (las solicitudes, pertenecientes a candidatos de las universidades de este grupo, deben estar acompañadas de una carta aval de una autoridad académica de la universidad de origen (http://www.unia.es/grupo_la_rabida).
TITULACIÓN:
Superados el sistema de evaluación del programa se obtendrá el título de Máster Universitario, que constituye un título propio de la Universidad Internacional de Andalucía, que se expide al amparo de lo dispuesto en la Disposición Adicional Undecima del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Universidad Internacional de Andalucía. Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida
Paraje La Rábida. Cp. 21819. Palos de la Frontera. Huelva. España
Tlfn.: (34 95) 350452
Fax: (34 95) 350158
email: alumnos.larabida@unia.es (gestión académica)
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| Página web |
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Actividades de centros:
9 y 10 de marzo de 2009 (España - Madrid) |
| VI Muestra: El universo audiovisual de los pueblos indígenas |
| Más información |
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Casa de América alberga la muestra El Universo Audiovisual de los Pueblos Indígenas. En esta ocasión se presentará una selección de las obras premiadas y más destacadas del IX Festival Internacional de Cine y Vídeo de los Pueblos Indígenas, realizado en septiembre de 2008 en La Paz, Bolivia. Se podrán ver documentales y películas de ficción de Chile, Brasil, México o Bolivia. |
| La muestra está impulsada y organizada por la Coordinadora Latinoamericana de Cine y Comunicación de los Pueblos Indígenas (CLACPI) y cuenta con el apoyo de Casa de América y de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). |
| Página web |
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Docencia:
18 de mayo – 10 de julio de 2009 (España - Palos de La Frontera (Huelva)) |
| V Curso de Experto Universitario en Sistemas de Información Geográfica
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| Más información |
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La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de 30 PLAZAS, destinadas a titulados superiores universitarios (Licenciados o títulos equivalentes), que acrediten un alto nivel de preparación en la materia objeto de este programa. |
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA:
Dr. José Ojeda Zújar (Universidad de Sevilla)
COORDINACIÓN:
Dr. Joaquín Márquez Pérez (Universidad de Sevilla)
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
El Curso de Experto en SIG surge por iniciativa de la Universidad Internacional de Andalucía (Sede Iberoamericana de la Rábida), contando para su dirección con el Departamento de Geografía Física y Análisis Geográfico Regional de la Universidad de Sevilla, y con la colaboración de la empresa ESRI España Geosistemas S.A., distribuidora oficial en España de ESRI inc., empresa líder mundial en el campo de los Sistemas de Información Geográfica.
El objetivo de este curso enfatiza el carácter aplicado y práctico, ya que trata de dotar al alumnado de un conocimiento global de una tecnología que ha tenido un espectacular desarrollo en las últimas décadas y que, en la actualidad, constituye un amplio mercado laboral, con aplicaciones demandadas en el campo de la investigación científica, en las labores de gestión en instituciones públicas, y en un amplio abanico de servicios empresariales.
En este sentido, y dadas las peculiaridades de una formación en tecnología con tan evidente carácter transversal y tan variadas aplicaciones, se ha optado por una estructura que dote al alumno de una formación global que cubra tanto los aspectos conceptuales y bases científicas de esta tecnología (cartografía, topología, análisis espacial...), como los aspectos relativos a su aplicación en las disciplinas con mayor demanda (medioambiente, urbanismo, políticas agrarias,...). A diferencia de otros cursos sobre SIG, en este se ha pretendido un aceptable equilibrio entre las aplicaciones basadas en métodos de datos ráster y vectorial, haciendo especial énfasis en las fuentes de datos y su disponibilidad (mapas topográficos, fotografía aérea, teledetección espacial, cartografía digital, modelos digitales de terreno, datos sociodemográficos, etc...). Por otra parte, dado que la experiencia práctica de los usuarios de esta tecnología ha identificado el proceso de generación de la base de datos espacial como un factor clave para el éxito de las aplicaciones, este aspecto tendrá un tratamiento específico (repositorios de datos de libre acceso, generación y captura de datos, transformaciones de formatos, etc.).
El espectacular desarrollo de esta tecnología y su demanda por parte de investigadores, administración pública y empresas, reside fundamentalmente en sus capacidades analíticas en relación a otras tecnologías que formalmente pueden parecer similares (desktop mapping, CAD, etc...). Por esta razón, gran parte del curso se centra en formar al alumno en el conocimiento y utilización de estas capacidades analíticas; tanto en formato raster como vectorial (análisis de superposición geométrica, análisis de redes, tratamiento digital de imágenes, generación y análisis de modelos digitales de terreno...) desde una óptica práctica y aplicada, ya que cada alumno (con un ordenador de uso individual) trabajará siempre sobre un área específica para la que tendrá que generar su base de datos espacial, y sobre la que realizará todos los ejercicios prácticos.
Con el objetivo final de contextualizar esta formación básica en SIG, se ha incorporado un modulo específico que proporcione un conocimiento actualizado de nuevas fuentes de información y nuevas líneas de desarrollo en tecnología SIG (geodatabase ARCGIS, nuevos sensores remotos, IMS, sistemas de adquisición, Infraestructura de datos espaciales IDE, etc.), así como el conocimiento directo de experiencias concretas sobre la aplicación de SIG operativos y funcionales en la actualidad, para lo que contará con la presencia de especialistas e instituciones de reconocido prestigio.
PERFILES DE INTERÉS:
•Licenciados en Geografía, Biología, Geología, Arquitectura, Ingeniero Forestal, Ingeniero Agrónomo, Informática, Ciencias Ambientales.
•Licenciados en Humanidades, Historia, Estadística, Ingeniería Civil, Telecomunicaciones.
PLAZOS DE SOLICITUD DE BECAS Y MATRÍCULA:
Plazo de solicitud de becas: hasta el 31 de marzo de 2009
Plazo de matrícula: hasta el 11 de mayo de 2009, siempre que queden plazas vacantes
Nº DE BECAS Y TIPOS:
La Universidad Internacional de Andalucía hace pública la convocatoria de hasta 15 BECAS COMPLETAS o su equivalencia en becas parciales (derechos de matrícula, alojamiento, manutención y seguro médico), entre los alumnos admitidos al programa por la Comisión Académica para cursar estos programas. Estas becas están destinadas preferentemente para América Latina y el Caribe
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
La concesión de becas se realizará por la Universidad Internacional de Andalucía tomando en consideración las circunstancias de carácter académico y económico de los solicitantes, así como su vinculación con Universidades integradas en el Grupo La Rábida (las solicitudes, pertenecientes a candidatos de las universidades de este grupo, deben estar acompañadas de una carta aval de una autoridad académica de la universidad de origen (http://www.unia.es/grupo_la_rabida).
TITULACIÓN:
Superados el sistema de evaluación del programa se obtendrá el título de Experto Universitario, que constituye un título propio de la Universidad Internacional de Andalucía, que se expide al amparo de lo dispuesto en la Disposición Adicional Undécima del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre ,por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Universidad Internacional de Andalucía. Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida
Paraje La Rábida. CP. 21819. Palos de la Frontera, Huelva, España
Tlfn.: (34 95) 35 04 52
Fax: (34 95) 35 01 58
email: alumnos.laRabida@unia.es (gestión académica)
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Coloquio - Congreso:
12 y 13 de marzo de 2009 (España - Madrid) |
| Congreso Redes de poder y cambio político en el mundo atlántico: Identidad y nacionalismo, 1789-1950 |
| Más información |
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Lugar: CSIC, Centro de Ciencias Humanas y Sociales.
Convoca: Red de Estudios Comparados del Caribe y Mundo Atlántico (HUM2007-30947-E/Hist).
Organizan: Ana Crespo, M.ª Dolores González-Ripoll y Consuelo Naranjo Orovio. |
Programa
Jueves, 12 de marzo
Modera: Consuelo Naranjo Orovio (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
Conferencia inaugural: "Las Antillas, plantaciones y migraciones: Una historia común".
Frank Moya Pons (Academia de la Historia de Santo Domingo).
Modera: M.ª Dolores González-Ripoll Navarro (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"La influencia de la Revolución Francesa en la Isla La Española".
Jaime Domínguez (Universidad Autónoma de Santo Domingo).
"Entre la plantación y el pequeño cultivo: esclavitud y trabajo libre en el entorno capitalino dominicano (segunda mitad siglo XVIII)".
Manuel Hernández González (Universidad de La Laguna).
"Sociedad y economía en Santo Domingo: el concepto de elite colonial dominicana".
Antonio Gutiérrez (EEHAA-CSIC).
"La Revolución de Saint Domingue en el Caribe hispano: Puerto Rico y Santo Domingo (Un avance de investigación)".
Antonio Pinto (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
Presentación del libro Historia de Cuba (Consuelo Naranjo Orovio, coord.)
Archivo Histórico Nacional.
Viernes, 13 de marzo
Modera: Izaskun Álvarez Cuartero (Universidad de Salamanca).
"El debate sobre la identidad puertorriqueña en las revistas culturales de la Universidad de Puerto Rico, 1929-1940".
M.ª Dolores Luque (Centro de Investigaciones Históricas-Universidad de Puerto Rico, Río Piedras).
"La crisis del proyecto nacionalista democrático en Cuba: los gobiernos del Partido “Auténtico” y los retos de la gobernabilidad, 1944-1952".
Vanni Pettinà (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"Del discurso civilizador al discurso identitario en la Cuba del siglo XIX".
Consuelo Naranjo Orovio (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"Representar Cuba: identidades en La Política Cómica, 1905-1925".
Leida Fernández Prieto (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"Justicia, instrucción y pan. Igualdad racial e independencia en Cuba en los escritos de Rafael Serra".
Loredana Giolitto (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"Una propuesta de estudio: el imaginario nacional cubano, 1900-1930".
Sergio Ruiz (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
Modera: Ana Crespo Solana (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"El corso bolivariano en el Caribe y su centro de operaciones en la sombra: la colonia sueca de San Bartolomé (1819-1830)".
Carlos Vidales (Universidad de Estocolmo).
"Libertad e independencia en el pensamiento del cubano Francisco Arango"
M.ª Dolores González-Ripoll Navarro (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
"Guerras y fiscalidad en Cuba, 1876-1898".
Inés Roldán de Montaud (Instituto de Historia, CCHS-CSIC).
Clausura |
 1059_redes_poder_programa.pdf |
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Convocatoria:
Fecha límite de presentación de solicitudes: 15.10.09 (España - Madrid) |
| Premio Bartolomé de las Casas 2009
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| Más información |
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Resolución de 12 de marzo de 2009, de la Secretaría de Estado de Cooperación Internacional. El premio se viene convocando desde 1991 por la Secretaría de Estado de Cooperación Internacional y la Casa de América, dentro de Tribuna Americana que cuenta con el Aula Bartolomé de las Casas dedicada a promover el conocimiento y el aprecio por las manifestaciones culturales, pasadas y presentes, de los pueblos indígenas de América. |
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Actividades de centros:
16 a 18 de marzo de 2009 (España - Sevilla) |
| Relaciones España-Extremo Oriente. Historia y Arte |
| Más información |
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Organiza: Universidad de Sevilla. Las conferencias tendrán como eje vertebrador el estudio de las manifestaciones artísticas del país filipino de forma cronológica. |
Para ello, será necesario desarrollar el conocimiento general de las artes extremo-orientales en general y de su influencia en la producción española. Además, será de gran interés conocer la relación entre las obras filipinas y las novohispanas.
Durante el transcurso de las conferencias se hará mención del interesante mercado artístico presente en Filipinas, desde el promotor hasta el destinatario final, adentrándose así en la problemática social y étnica. Todo ello deberá abordarse desde el conocimiento de los últimos estudios históricos realizados por investigadores especializados en las materias a tratar.
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Actividades de centros:
16 y 17 de marzo de 2009 (España - Sevilla) |
| I Ciclo de Conferencias Relaciones entre España y Extremo Oriente. Historia y Arte en Filipinas |
| Más información |
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Universidad de Sevilla, Facultad de Geografía e Historia, Departamento de Historia del Arte. Con esta actividad se pretende ampliar el conocimiento sobre un territorio como el filipino, históricamente vinculado con Hispanoamérica y hoy, en contacto con mercados emergentes como China o Corea del Sur. Además, se ponen de manifiesto los intercambios artísticos y culturales entre tierras tan lejanas, de las que son testigos restos conservados en toda la peninsula, y en especial en Andalucía. |
La Universidad de Sevilla se incorpora al desarrollo de actividades que acerquen la realidad extremooriental, como vienen haciendo tanto universidades como otras organizaciones como CasaAsia o el Instituto Confucio. Para ello, la Facultad de Gª e Hª y en concreto su Departamento de Historia del Arte cuenta con una importante tradición historiográfica al respecto que merece la pena potenciar en la presente situación.
Las conferencias tendrán como eje vertebrador el estudio de las manifestaciones artísticas del país filipino de forma cronológica. Para ello, será necesario desarrollar el conocimiento general de las artes extremo-orientales en general y de su influencia en la producción española. Además, será de gran interés conocer la relación entre las obras filipinas y las novohispanas.
Durante el transcurso de las conferencias se hará mención del interesante mercado artístico presente en Filipinas, desde el promotor hasta el destinatario final, adentrándose así en la problemática social y étnica. Todo ello deberá abordarse desde el conocimiento de los últimos estudios históricos realizados por investigadores especializados en las materias a tratar. |
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Coloquio - Congreso:
23 - 27 de marzo de 2009 (España - Granada y Santa Fe) |
| Simposio Internacional IX Mesa Redonda de la Sociedad Española de Estudios Mayas: Ritual público, ritual privado en el mundo maya |
| Más información |
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Organizan: Sociedad Española de Estudios Mayas y Departamento de Historia del Arte y Música (Universidad de Granada).
Organizador: Andrés Ciudad Ruiz.
Secretario: Miguel Sorroche Cuerva. |
Programa:
Lunes 23 de marzo
Inauguración de la IX Mesa Redonda de la SEEM a cargo del Rector de la Universidad de Granada, el Concejal de Cultura de Granada, el Director del Departamento de Historia del Arte y Música y el Presidente de la Sociedad Española de Estudios Mayas.
Conferencia inaugural
«Ritos chamánicos de los mayas. Travesías del espíritu»,
Mercedes de la Garza, Centro de Estudios Mayas de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Martes 24 de marzo
Rituales prehispánicos en las Tierras Bajas mayas
«La transformación de ritos durante el periodo Preclásico en Ceibal, Guatemala»,
Takeshi Inomata y Daniela Triadan (Universidad de Colorado, EE.UU.)
«La persistencia de la memoria: quince siglos de acción ritual en Cuello, Belice», Norman Hammond (Universidad de Boston, EE.UU.)
«Rituales mezclados: analizando comportamientos públicos y privados en el registro arqueológico de Caracol, Belice»,
Diane Z. Chase y Arlen A. Chase (Universidad Central de Florida, Orlando, EE.UU.)
«Depósitos rituales en los complejos de pirámides gemelas de Tikal»,
Estella Weiss-Krejci (Universidad de Viena)
«Espacialidad y ritual en Machaquilá, Petén, Guatemala»,
Andrés Ciudad, Alfonso Lacadena, Jesús Adánez y M.a Josefa Iglesias (Universidad Complutense de Madrid)
«El templo doméstico y la casa política: de rituales privados a rituales públicos en centros mayas clásicos»,
Damien Bazy y M. Charlotte Arnauld (Centre National de la Rechèrche Scientifique, Universidad Paris 1)
«Rituales en una ‘société à Maisons’: el caso de Río Bec y del Edificio A en particular»,
Dominique Michelet, Philippe Nondédéo, Gregory Pereira, Jacques Patrios, Alfonso Lacadena y M.Charlotte Arnauld (CNRS, Universidad Paris 1; Universidad Complutense de Madrid)
Miércoles 25 de marzo
Rituales prehispánicos en las Tierras Bajas mayas (continuación)
«Ritual privado y ritual público en Chichén Itzá: La evidencia epigráfica y arqueológica»,
Rafael Cobos (Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, México)
«Rituales de invocación a K’awiil»,
Ana García Barrios y Rogelio Valencia (Universidad Juan Carlos I y Universidad Iberoamericana, México)
«Bailar, morir, resurgir: ejemplos de rituales «way» en cerámica de Clásico Tardío»,
Pilar Asensio (Universidad Complutense de Madrid)
«De lo privado a lo público: Teotihuacán y Bonampak, ritualidad y espacio»,
M. Teresa Uriarte (Instituto Investigaciones Estéticas, UNAM, México)
Exhibición de documentales científicos sobre el mundo maya
Jueves 26 de marzo
Rituales prehispánicos en las Tierras Bajas mayas (continuación)
«Naturaleza y papel de la personificación en los rituales mayas según las fuentes epigráficas, etnohistóricas y lexicográficas»,
Erik Velásquez (Instituto de Investigaciones Estéticas, UNAM, México)
«Rituales públicos y privados en el Altiplano Central de Guatemala»,
Bárbara Arroyo (Museo Popol Vuh-Universidad Francisco Marroquín, Guatemala)
El ritual maya durante la etapa colonial
«Rituales y textos sagrados en el contexto maya colonial»,
Carmen Valverde (Centro de Estudios Mayas, UNAM, México)
«Marco jurídico del ritual indígena maya»,
Ana Luisa Izquierdo (Centro de Estudios Mayas, UNAM, México)
«Antecedentes prehispánicos en la arquitectura de la conversión en Nueva España en los siglos XVI y XVII»,
Miguel Sorroche (Universidad de Granada)
«Rituales religiosos en espacios arquitectónicos rurales de los siglos XVI y XVII», Joan García Targa (Universidad de Barcelona)
Viernes 27 de marzo (sesión a realizar en Santa Fe)
Danza y ritual en el área maya en la etapa colonial
«Los fastos de Dzibalché»,
Martha Ilhía Nájera (Centro de Estudios Mayas, UNAM, México)
«Ritual y festejo: cotidianidad de lo proscrito»,
Gabriela Solís (CIESAS-Peninsular, México)
«El «canto-baile» nahua del siglo XVI: espacio de evangelización y subversión», Berenice Alcántara (Instituto de Investigaciones Históricas, UNAM, México)
«Sonrisas rituales en el mundo maya colonial: festejos públicos y privados», Mario H. Ruz Sosa (Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales, UNAM,
Mérida, México)
Conferencia de clausura «Territorio y arquitectura en el área maya según las relaciones geográficas de Felipe II», a cargo del Dr. Rafael López Guzmán (Universidad de Granada)
Palabras de clausura a cargo del Excmo. Sr. Alcalde de Santa Fe y del Presidente de la Sociedad Española de Estudios Mayas. |
| 1050_IX_Mesa_Redonda_SEEM.pdf |
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Actividades de centros:
23 al 31 de marzo de 2009 (España - Madrid) |
| Jornadas Telenovela. ¿Cultura sentimental latinoamericana? |
| Más información |
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Jornadas organizadas por la Casa de América, dedicadas a la telenovela como expresión singular de la cultura popular. Se trata de un encuentro al que asistirán escritores, ensayistas, guionistas, actores y músicos iberoamericanos, que ofrecerán sus puntos de vista y experiencias acerca de un fenómeno de interés social y cultural originario de América Latina. |
Programa
23/03/2009
Un bebé aparece abandonado en un portal… Mesa redonda.
Orígenes y trayectoria del género telenovelesco.
Participan: Reynaldo González (Cuba), Boris Izaguirre (Venezuela), Nora Mazziotti (Argentina), Santiago Roncagliolo (Perú) Modera: Daniel Samper.
24/03/2009
Vamos a leer el testamento de la Tía Julia. Mesa redonda.
Telenovelas emblemáticas: El derecho de nacer, Corazón salvaje, La esclava Isaura, Dona Velha, Betty la fea, Pasión de gavilanes...
Participan: Lorenzo Vilches (España), Daniel Samper (Colombia), Ana Colchero (México) Modera: Alberto Barrera Tyszka (Venezuela).
25/03/2009
Carlos Jesús es tu hermano. No se pueden casar. Mesa redonda
La fuerza del amor: Los galanes y las princesas.
Participan: Alberto Barrera Tyszka (Venezuela), Ana Colchero (México), Omar Rincón (Colombia) Modera: Luiz Fernando Carvalho (Brasil).
26/03/2009 19:30
Hoy como ayer. Mesa redonda
Las claves de la telenovela en el cine contemporáneo.
Participan: Luiz Fernando Carvalho (Brasil), Ernesto Daranas (Cuba), Víctor Fowler (Cuba), Omar Rincón (Colombia) Modera: Nora Mazziotti (Argentina).
27/03/2009
Música para planchar con sabor a telenovela. Mesa redonda
La música en las telenovelas.
Participa: Reynaldo González (Cuba), Luis Armando Soto (Colombia), Andrés Perruca (España) Modera: Víctor Fowler.
27/03/2009
Rey Trueno. Espectáculo .
Vive como un pájaro estoico (México) Una retrospectiva a través de la trayectoria musical de este gran personaje de la cultura popular y referencia obligada del arte contemporáneo: Rey Trueno. Con esta actividad Casa de América también participa en La Noche de los Teatros.
Celebrando los 50 años de quehacer musical de Don Reymundo Álvarez Trueno.
28/03/2009
Dj Bombay 25. Música.
Música para planchar con sabor a telenovela Desde Colombia nos llega Dj Bombay 25 para hacernos quemar la pista de baile con la selección de la mejor música para planchar.
31/03/2009
Los dioses rotos. Cine
Cuba-México 2008 / 96’
Participan: Ernesto Daranas, director; Héctor Noas, actor; Presenta y modera: Víctor Fowler. |
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Otras convocatorias abiertas:
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Actividades de centros:
04/02/2008 al 12/05/2008 (España - Tordesillas (Valladolid)) |
| Ciencia y Arte: la construcción del espacio pictórico |
| Más información |
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Consecuencia de la cada vez mayor especialización de las diferentes áreas de conocimiento es la considerable ignorancia de las demás disciplinas. La atomización de los departamentos universitarios y la continua creación de titulaciones suponen el desconocimiento de otras materias, algo que no debería existir en el ámbito universitario, pero que parece acrecentarse a un ritmo imparable. Frente a esto, se plantea este curso como punto de encuentro entre dos disciplinas en apariencia totalmente distantes, y diferentes, como son las Matemáticas y la Historia del Arte. Y hay que resaltar lo de en apariencia, pues si bien es verdad que hoy han perdido la conexión, históricamente estuvieron estrechamente unidas. |
PROGRAMA
Jueves, 3 de abril
17 h. Inauguración del Curso
17:15 h José Manuel Aroca (Dpto. Geometría, UVa)
¿Hay arte en las matemáticas?
¿Hay matemáticas en el arte?
¿Hay matemáticas?
¿Hay arte?
¿Hay?
¡Ay!
18:15 h Miguel Ángel Zalama (Dpto. Historia del Arte, UVa)
Ars sine scientia nihil est. La geometría en el tránsito de las artes visuales de serviles a liberales
19: 15 h Mesa redonda
Jueves, 10 de abril
17 h Javier de Lorenzo (Dpto. Filosofía, UVa)
Creatividad científica y artística
18 h Fernando Checa (Dpto. Historia del Arte, UCM)
Arte, ciencia y astrología: Alberto Durero en el pensamiento de Aby Warburg
19 h Mesa redonda
Jueves, 17 de abril
17 h Fernando Muñoz Box (Dpto. Óptica, UVa)
Cámara oscura, cámara clara
18 h Jesús Varela (Dpto. Historia de América, UVa)
La cartografía histórica como manifestación científico-artística
19 h Mesa redonda
Jueves, 24 de abril
17 h Luis Alberto Mingo (Arquitecto, UVa)
Arquitectura y ciencia
18 h Félix Cano (Pintor e ingeniero)
Recorrido artístico de Euclides a los fractales
19 h Mesa redonda
19:30 h Clausura del curso y entrega de diplomas
Sede: Casa de Colón (Valladolid)
Patrocinio: Instituto de Estudios de Iberoamérica y Portugal
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Actividades de centros:
Desde octubre de 2006 (España - Madrid) |
| Conferencias: Tribuna Iberoamericana |
| Más información |
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Foro organizado por Casa de América y la Agencia EFE para fomentar la reflexión sobre los problemas políticos, económicos, sociales y culturales de los países iberoamericanos. |
Ponentes invitados:
17/10/2006: Enrique Iglesias, Secretario General Iberoamericano.
17/11/2006 Alvaro García Linera, Vicepresidente de la República de Bolivia.
24/11/2006 Trinidad Jiménez, Secretaria de Estado para Iberoamérica.
05/12/2006 Manuel Zelaya Rosales, presidente de Honduras.
11/01/2007 Francisco Laínez, ministro de Relaciones Exteriores de El Salvador.
01/03/2007 Alejandro Foxley, Ministro de Relaciones Exteriores de Chile.
02/03/2007 Kevin Casas, Vicepresidente Segundo y Ministro de Planificación y Desarrollo de Costa Rica.
09/03/2007 Samuel Santos, ministro de Relaciones Exteriores de Nicaragua.
20/03/2007 Carlos Gaviria, Presidente del Polo Democrático Alternativo de Colombia.
25/04/2007 Lenin Moreno, Vicepresidente de Ecuador.
10/05/2007 Freddy Ehlers, Secretario General de la Comunidad Andina de Naciones (CAN).
01/06/2007 Leonardo Boff, teólogo brasileño.
08/06/2007 Carlos Mesa, Ex Presidente de la República de Bolivia.
29/06/2007 Fernando Lugo, Ex Obispo de San Pedro y candidato a la presidencia del Paraguay.
25/10/2007 Isaías Rodríguez, Fiscal General de Venezuela.
15/11/2007 Jorge Santini Padilla, alcalde de San Juan.
27/11/2007 Álvaro Colom, Presidente Electo de la República de Guatemala.
19/12/2007 Samuel Moreno Rojas, Alcalde electo de Bogotá.
14/01/2008 David Choquehuanca, Ministro de Relaciones Exteriores de Bolivia.
09/04/2008 Juan Gabriel Uribe, periodista de “El Nuevo Siglo” y María Jimena Duzán, de “El Tiempo” (Colombia).
18/04/2008 Piedad Córdoba, senadora de Colombia.
09/06/2008 Bill Richardson, gobernador de Nuevo México.
11/09/2008 Óscar Árias, presidente de Costa Rica y Premio Nobel de la Paz 1987.
19/09/2008 Diego López Garrido, secretario de estado para la Unión Europea.
03/12/2008 Carlos Mateo Balmelli, ex senador paraguayo.
09/01/2009 Trinidad Jiménez, secretaria de Estado para Iberoamérica, y Thomas Shannon, secretario adjunto de Estado para Asuntos del Hemisferio Occidental del Departamento de Estado.
16/01/2009 Alicia Bárcena, Secretaria Ejecutiva de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, CEPAL.
05/02/2009 Jaime Bermúdez Merizalde, Ministro de Relaciones Exteriores de Colombia.
24/02/2009 Pamela Cox, vicepresidenta del Banco Mundial para América Latina y el Caribe.
11/03/2009 Juan Ramón Quintana, ministro de la Presidencia de la República de Bolivia.
05/05/2009 Aécio Neves, gobernador del estado de Minas Gerais (Brasil).
12/05/2009 Patricia Espinosa, secretaria de Relaciones Exteriores de México, y Adolfo Martínez Palomo, epidemiólogo mexicano.
18/05/2009 Leonel Fernández Reyna, presidente de la República Dominicana.
29/05/2009 Elias Samuel Lugo Gaona, ministro de Desarrollo para Repatriados y Refugiados Connacionales de la República del Paraguay, y Pablino Cáceres, ministro de Acción Social de la República del Paraguay.
22/07/2009 Juan Manuel Santos, político, periodista y economista, ex-ministro de la Defensa de Colombia.
10/09/2009 Sergio Fajardo Valderrama, precandidato a la presidencia de Colombia.
14/09/2009 Chris Bryant, Secretario de Estado para América Latina y Asuntos Consulares del Reino Unido.
28/09/2009 Paula Marcela Moreno Zapata, Ministra de Cultura de Colombia.
24/11/2009 Noemí Sanín candidata a la presidencia de Colombia.
10/12/2009 Frank Pearl, alto consejero presidencial para la Reintegración y alto comisionado para la Paz en Colombia.
02/02/2010 Ángel Gabilondo, ministro de Educación.
19/02/2010 Samuel Santos, ministro de Relaciones Exteriores de Nicaragua.
15/03/2010 Rafael Rey, ministro de Defensa de Perú.
23/04/2010 Taleb Rifai, Secretario General de la Organización Mundial del Turismo.
27/04/2010 Jaume Pagés, consejero delegado de Universia.
13/05/2010 Presentación del Índice de Oportunidades Humanas (IOH) 2010 para América Latina, con las intervenciones de:
- Marcelo Giugale, Director de Política Económica, Banco Mundial, América Latina.
- Michelle Bachelet, Ex Presidenta de la Republica de Chile.
- Diego Bossio, Director Ejecutivo de la Administración Nacional de Seguridad Social, ANSES.
- María Jesús Fernández, Directora General, Departamento de Finanzas Internacionales, Ministerio de Economía, España. |
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Docencia:
23-02-2008 al 09-05-2008 (México - Guanajuato) |
| Maestría en Investigación Histórica |
| Más información |
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La Universidad de Guanajuato, a través del Área de Ciencias Sociales y Humanidades y del Centro de Investigaciones Humanísticas convoca a los interesados en cursar la Maestría en Investigación Histórica Generación 2008-2010. |
Este programa académico se orienta a la formación especializada en la investigación histórica. Atenderá además al desarrollo de otras competencias relacionadas con la difusión del conocimiento histórico y la preservación del patrimonio cultural. Es decir, permitirá la vinculación de la investigación con actividades de extensión en el ámbito profesional.
La investigación histórica planeada en este posgrado se relaciona con otras disciplinas como la antropología, la filosofía y el análisis del discurso. Una singularidad del programa es la consideración de fuentes para la investigación histórica que en los últimos años han sido revaloradas por diversas corrientes historiográficas, y que han incidido en el avance del conocimiento y el pensamiento de carácter histórico, tales como las visuales y las orales.
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a ingresar al programa de la Maestría en Investigación Histórica deberán contar con nivel licenciatura.
PERFIL DE EGRESO
* Capacidad para generar y difundir conocimiento histórico, formar recursos humanos en la disciplina y promover la preservación de la memoria histórica y el patrimonio cultural.
* Capacidad y habilidad para formar parte de equipos inter o multidisciplinarios en la formulación de proyectos, de trabajos de investigación, de promoción y de difusión.
* Creatividad para proponer soluciones a los problemas de carácter socio cultural a partir de su participación en discusiones teóricas y prácticas, y del dominio de herramientas metodológicas para el análisis de los procesos y fenómenos históricos.
* Habilidad para la construcción e interpretación de fuentes documentales, orales, visuales y otro tipo de fuentes útiles para la reconstrucción histórica.
La duración del programa es de dos años.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Historiografía y Teoría de la Historia. Métodos y Fuentes.
2. Historia Regional. Procesos históricos nación/región.
3. Historia Social y Cultural.
4. Historia Política.
5. Historia Económica y Social.
CUERPO DE PROFESORES
El programa cuenta con un cuerpo de profesores investigadores de la Universidad de Guanajuato, integrado por 12 doctores, 2 doctorantes y 5 maestros. Además participan profesores investigadores del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM y de El Colegio de San Luis, con 6 doctores más, lo que posibilita un programa académico enriquecido y fortalecido.
POR LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO:
Patricia Campos Rodríguez, Dra. en Historia.
Felipe Macías Gloria, Dr. en Historia.
Armando Sandoval Pierres, Dr. en Administración Pública.
Ileana Schimdt, Dra. en Estudios Latinoamericanos.
David Charles Wright, Dr. en Ciencias Sociales.
Juan Luna Ruiz, Dr. en Ciencias Antropológicas.
Maricruz Romero Ugalde, Dr. en Ciencias Antropológicas.
Ma. Aurea Valerdi, Dra. en Sociología.
Antonio Salgado, Dr. en Geografía.
Aureliano Ortega Esquivel, Dr. en Filosofía.
Rodolfo Cortés del Moral, Dr. en Filosofía.
Javier Corona Fernández, Dr. en Filosofía.
Ma. del Carmen Cebada Contreras, doctorante en Sociología.
Carlos Armando Preciado de Alba, doctorante en Historia.
María Guevara Sanginés, Mtra. en Historia.
José de Jesús Jaime Galván, Mtro. en Filosofía.
Elba Margarita Sánchez Rolón, Mtra. en Literatura Mexicana.
Monserrat Georgina Aizpuru Cruces, Mtra. en Investigación Educativa.
Ricardo García Muñoz, Mtro. en Comunicación y Educación.
POR LA UNAM:
Ana Carolina Ibarra, Dra. en Historia.
Álvaro Matute, Dr. en Historia.
José Rubén Romero Galván, Dr. en Etnología.
Ignacio Sosa, Dr. en Historia.
Evelia Trejo, Dra. en Historia.
POR EL COLEGIO DE SAN LUIS:
Moisés Gámez, Dr. en Historia.
EL PROCESO DE SELECCIÓN CONSTARÁ DE DOS ETAPAS
En la primera etapa los aspirantes harán llegar al Centro de Investigaciones Humanísticas de la Universidad de Guanajuato, a partir de la publicación de esta convocatoria hasta el 17 de mayo del presente año, los siguientes documentos que serán valorados por el Comité Académico de la Maestría en Investigación Histórica:
I) Propuesta de investigación con una extensión máxima de 7 cuartillas.
II) Copia de la tesis de licenciatura. En caso de provenir de un programa de licenciatura que no haya requerido la presentación de tesis para la titulación, el aspirante deberá presentar algún trabajo de investigación de su autoría y/o alguna publicación propia.
III) Copia del certificado total de estudios de la licenciatura.
IV) Carta de exposición de motivos en la cual argumente su interés y solicite su ingreso al programa de Maestría en Investigación Histórica.
V) Currículum vitae detallado, actualizado y con documentos probatorios.
VI) Cartas de postulación de dos profesores que avalen el compromiso académico del aspirante.
Asimismo, del 14 de abril al 9 de mayo del presente año los aspirantes deberán tramitar ficha de admisión. Para ello deberán:
1) Ingresar a la página web de la Dirección de Administración Escolar de la Universidad de Guanajuato www.dae.ugto.mx y obtener el formato correspondiente.
2) Cubrir el arancel vigente.
3) Entregar lo anterior junto con los siguientes documentos en la dirección del Centro de Investigaciones Humanísticas: copia fotostática del acta de nacimiento, copia del certificado de estudios o título de licenciatura y dos fotografías tamaño infantil preferentemente a color.
Los documentos anteriores son requisitos indispensables para acceder a la segunda etapa de selección.
La segunda etapa de selección iniciará el 19 de mayo. En ella se citará a los aspirantes para una entrevista en donde expondrán ante el Comité Académico su propuesta de investigación. Además, deberán presentar un examen de comprensión de textos en otro idioma, el cual será evaluado por el propio Comité Académico.
Del 2 de junio al 18 de julio, los aspirantes deberán cursar y acreditar un curso propedéutico denominado Introducción a la Investigación Histórica, el cual estará integrado por las siguientes materias: 1) Introducción a la Historia, 2) Historiografía y 3) Técnicas de Investigación Histórica. Cada materia tendrá sesiones de cuatro horas semanales. Uno de los objetivos del curso es que el aspirante enriquezca su propuesta de investigación, por lo que éste se acreditará con la presentación de un anteproyecto de investigación ante el Comité Académico. La acreditación del curso es una condición indispensable para ser admitido en el programa de la maestría. El curso no tiene costo para los aspirantes.
A partir del 21 de julio el Comité Académico informará a los aspirantes los resultados del proceso de selección.
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
1) Carta de aceptación que emitirá el Comité Académico de la Maestría en Investigación Histórica.
2) Certificado total de estudios de licenciatura debidamente legalizado por el estado correspondiente o título de licenciatura.
3) Constancia que acredite la comprensión de lectura de una segunda lengua de acuerdo a los criterios establecidos por el Consejo Académico del Área de Ciencias Sociales y Humanidades y el Comité Académico de Admisión.
4) Formato de inscripción debidamente requisitado.
5) Realizar el pago correspondiente por concepto de inscripción.
En el caso de estudiantes provenientes del extranjero, deberán acreditar sus estudios a través de la revalidación oficial reconocida por la Secretaría de Educación Pública. Presentar la documentación emitida por la embajada o consulado mexicano que acredite su estadía legal, copia del pasaporte vigente, copia fotostática del acta de nacimiento y del título traducido por perito traductor. Presentación de permiso oficial emitido por la Secretaría de Relaciones Exteriores. Acreditar, con documento de validez oficial del idioma español o aprobar un examen de comprensión del español (lectura, escritura y conversación) realizado por el Comité Académico de Admisión de acuerdo a los criterios establecidos por la Academia del Centro de Investigaciones Humanísticas.
CALENDARIO
Recepción de documentos (primera etapa): del 23 de febrero al 17 de mayo de 2008.
Expedición de fichas de admisión: del 14 de abril al 9 de mayo de 2008.
Entrevistas y examen de comprensión de textos en un segundo idioma: del 19 al 23 de mayo de 2008.
Curso propedéutico: del 2 de junio al 18 de julio de 2008.
Resultados de admisión: 21 de julio de 2008.
Inscripciones: del 28 de julio al 1 de agosto de 2008.
Inicio de cursos: 4 de agosto de 2008.
MAYORES INFORMES
Maestría en Investigación Histórica.
Centro de Investigaciones Humanísticas de la Universidad de Guanajuato.
Lascuráin de Retana # 5, 4º piso por el elevador.
Centro, c. p. 36000. Guanajuato, Gto., México.
Tel. (473) 732-0006 ext. 8707.
ada@quijote.ugto.mx / maestria_cih@hotmail.com |
| Página web |
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Docencia:
6 de octubre a 30 de mayo de 2009 (España - Salamanca) |
| Programa de Estudios Abiertos (PEA), Curso Académico 2008-2009
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| Más información |
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Organiza: Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca. Son una serie de cursos intensivos, abiertos a la comunidad académica, donde profesores visitantes imparten clases para la discusión de sus avances de investigación. |
Programa
14 a 17 de octubre de 2008
Protección de los Derechos Humanos y lucha efectiva contra la impunidad a través del principio de Justicia Universal. El caso latinoamericano
Almudena Bernabeu
3 al 6 de noviembre de 2008
El microrelato en América Latina
Guillermo Siles (Universidad Nacional de Tucumán)
19 a 21 de noviembre de 2008
Políticas y tecnologías de la Comunicación: entre el NOMIC y la Sociedad de la Información
Martin Becerra (Universidad Nacional de Quilmes - CONICET)
12 al 15 de enero de 2009
Acción colectiva y movimientos de mujeres en América Latina: impactos y desafíos
Edme Domínguez (Universidad de Gotemburgo)
9 al 12 de Febrero de 2009
"Viejas" y "nuevas" elites chilenas: representaciones, tensiones y resistencias a lo largo del siglo XX
María Rosaria Stabili (Universidad de Roma TRE y Cátedra Chile)
16 al 19 de febrero de 2009
Políticas sociales en Bolivia en el marco de los cambios políticos
Alfredo Serrano (Universidad Pablo de Olavide)
23 al 26 de febrero de 2009
Integración europea, regionalismo latinoamericano y gobernancia global
Andrés Malamud (Universidad de Lisboa)
9 a 11 de marzo de 2009
Los desafíos de la re-democratización. El caso de Chile en perspectiva comparada
Arturo Valenzuela (Georgetown University y Cátedra Chile)
23 al 26 de marzo de 2009
Acción cívica y políticas públicas
Diane Palmer (Boston University)
23 al 27 de marzo de 2009
Las relaciones exteriores de Estados Unidos hacia América Latina
David Scott Palmer (Boston University)
27 al 30 de abril de 2009
Vanguardias argentinas: Intelectualidad y Nación
María del Carmen Rodríguez Martín (Universidad de Buenos Aires)
4 al 7 de mayo de 2009
De las armas a las urnas: movimientos políticos y competencia electoral en Centroamérica
David Garibay (Universidad de Lyon)
11 al 14 de mayo de 2009
Método comparado y los estudios sobre América Latina
Aníbal Perez-Liñán (Universidad de Pittsburgh)
11 al 15 de mayo de 2009
Nación, colonialismo y raza en el Caribe hispanoamericano: entre el hispanismo y la búsqueda de una originalidad americana
Magdalena López (Universidad de Pittsburgh) |
| Página web |
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Convocatoria:
Del 15 de octubre de 2008 a 14 de mayo de 2009 (España - Salamanca) |
| Seminario de investigación curso 2008-2009 |
| Más información |
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Organiza: Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca. Es un espacio para intercambiar conocimientos científicos y metodológicos entre los estudiantes, profesores e investigadores visitantes. |
Programación
15 de octubre de 2008
La política clientelar de la política local
Lucía Miranda (Estudiante del Doctorado en Estudios Latinoamericanos)
Comentarista: Raquel Novais (Universidad de Minas Gerais y Universidad de Salamanca)
Viernes 7 de noviembre de 2008
La campaña presidencial televisada: una propuesta metodológica para el estudio de las estrategias de persuasión a través de propagandas electorales
Daniela Paiva (Estudiante de Doctorado en la Universidad de Minas Gerais y Estudiante de intercambio en la Universidad de Salamanca)
Comentarista: Oniel Díaz (Universidad de Birmingham)
12 de noviembre de 2008
La inmigración transcontinental y los múltiples desafíos de la integración social. Reflexión y perspectivas sobre las actuales políticas de integración socioeducativa en España
Pablo Christian Aparicio (Universidad de Tuebingen)
Comentarista: Pablo Biderbost (Universidad de Salamanca)
26 de noviembre de 2008
El 68 y su impacto en el proceso de democratización de México: origen, desarrollo y perspectivas
José René Rivas Ontiveros (Prof. Investigador Facultad de Estudios Superiores Aragón Universidad Nacional Autónoma de México)
Comentarista: Salvador Marti i Puig (Universidad de Salamanca)
3 diciembre de 2008
Federalismo, descentralización asimétrica y regionalización del Sistema Único de Salud (SUS)
Rodrigo Rodrigues (Estudiante del Doctorado en Estudios Latinoamericanos)
Comentarista: Ignacio Antón (Universidad de Salamanca)
Miércoles 12 de diciembre de 2008
Globalización, violencia y populismo punitivo en el Triángulo Norte de América Central
Alberto Martin Álvarez y Verónica Torres Oropeza (Universidad de Colima)
Comentarista: Rafael Molina (Universidad de Salamanca)
6 de febrero de 2009
Sistema electoral y calidad de la democracia en México
Ernesto Hernández Norzagaray (Universidad de Sinaloa)
Comentarista: Felipe Mancilla (Universidad de Salamanca)
Jueves 19 de febrero de 2009
Gobiernos populistas y distribución de la riqueza: ¿hasta qué punto los populistas redistribuyen más que los no populistas?
Antonio López Rodríguez (Estudiante de Doctorado de Gobierno en América Latina Instituto Ortega y Gasset)
Comentarista: Erika López Sánchez (Universidad Autónoma Metropolitana - Iztapalapa)
Jueves 26 de febrero de 2009
Factores internacionales en los procesos de democratización en América Latina
Fernando Pedrosa (Universidad de Belgrano)
Comentarista: Michelle Fernandez (Universidad de Salamanca)
Miércoles 5 de marzo de 2009
El estudio de los manifiestos políticos de los partidos. ¿Qué aportes genera para la política comparada?
Victor Alarcón Olguín (Universidad Autónoma Metropolitana – Sede Iztapalapa)
Comentarista: Margarita C. Batlle (Universidad de Salamanca y Universidad Sergio Arboleda)
Miércoles 18 de marzo de 2009
Algunas contradicciones de la migración México-Estados Unidos: incorporación laboral con marginación social
Elaine Levine (Universidad Nacional Autónoma de México Cátedra Profesores Visitantes de Economía Tomás de Mercado)
Comentarista: Miguel Carrera (Universidad de Salamanca)
Jueves 30 de abril de 2009
Nacionalismos, Estados, y Globalizaciones: Identidades Nacionales en América Latina, 1870-1930 y 1990-2008
Fernando López-Alves (Universidad de California Cátedra Profesores Visitantes de Ciencia Política Federico Gil)
Comentarista: Agustín Ferraro (Universidad de Salamanca)
Jueves 14 de mayo de 2009
Literatura y memoria: desfases y anacronismos en torno al pasado reciente argentino
Geraldine Rogers (Universidad Nacional de La Plata Cátedra Profesores Visitantes de Literatura Miguel de Unamuno)
Comentarista: Juan Mario Solis Delgadillo (Universidad de Salamanca) |
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Actividades de centros:
Desde Octubre de 2008 a mayo de 2010 (España - Madrid) |
| Laboratorio de Independencias |
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Espacio para reflexionar sobre lo que está suponiendo el revisionismo sobre las emancipaciones americanas para la historiografía sobre el siglo XIX americano. Organiza: Grupo de Estudios Americanos. Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del CSIC. |
Lunes 27 de octubre de 2008:
Pedro Guibovich Pérez (Pontificia Universidad Católica del Perú).
"Mito o realidad: la decadencia del Santo oficio peruano en el período tardío colonial".
Martes 9 de diciembre de 2008
Manuel Chust (Universitat Jaume I de Castellón)
"Antes de los Bicentenarios de las Independencias....las Conmemoraciones"
Miércoles 14 de enero de 2009:
José María Portillo (Universidad del País Vasco).
"La imaginación constitucional del Atlántico hispano en tiempos de crisis".
Martes, 24 febrero 2009
Francisco Quiroz Chueca (Univ. Nacional Mayor de San Marcos de Lima)
"Ideas y debates sobre el pasado durante la independencia peruana"
Jueves, 23 abril 2009
Tamar Herzog (Univ. Stanford, California).
“Definiendo un espacio imperial: España y Portugal en las Américas (XVII-XVIII)”
Martes 12 de mayo de 2009
Marta Irurozqui (Grupo de Estudios Americanos, Instituto de Historia, CSIC)
"El juntismo en la Audiencia de Charcas: soberanía, autonomismo y represión (1808-1809)"
Lunes 8 de junio de 2009
Javier Fernández Sebastián (Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao)
"Política, lenguaje y tiempo en las revoluciones hispánicas"
Viernes 7 de mayo de 2010
José de la Puente Brunke (Pontificia Universidad Católica del Perú-Lima)
"''El día de la desgracia había llegado'. Los militares realistas en la Guerra de Independencia en el Perú (1816-1824)" |
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Docencia:
2009-10-30 (España - Baleares) |
| Especialista Universitario en Gestión y Políticas Culturales |
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La Universidad de las Islas Baleares, España organiza el postgrado de ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN GESTIÓN Y POLÍTICAS CULTURALES. Es este el cuarto año de un postgrado, codirigido por los Doctores Alfons Martinell de la Cátedra Unesco de Políticas Culturales (Universidad de Girona) y. Jaume Sureda de la UIB, y por la Sra. Elisenda Belda, que se está consolidando a nivel internacional. |
Este postgrado se dirige a estudiantes que han finalizado sus estudios y a profesionales de la Administración, Fundaciones, Empresas de gestión cultural, productores y cualquier persona que tenga relación con el mundo de las artes y de la cultura. El curso pretende dar herramientas, instrumentos, criterios y pautas de intervención en las diferentes disciplinas artísticas con una perspectiva global y un sentido crítico de la realidad cultural que nos rodea. Con una metodología participativa a partir de la plataforma e-learning de la UIB que facilita un aprendizaje autónomo, con trabajo en grupos y entrega de materiales. Se prevén, también, algunas sesiones presenciales con profesorado de ámbito internacional.
Para más información: Fundació Universitat-Empresa de les Illes Balears: E-mail: fue.formaciopostgrau@uib.es -Web: http://www.fueib.es
Departament de Postgrau i Especialització Professional. C/ Miquel dels Sants Oliver 2, 2º (Edifici Sa Riera)-07122 Palma. Tel: 971 172431 - Fax: 971 172543
DURACIÓN: 210 horas (21 créditos). Incluye diez módulos de formación y trabajo final -posibilidad de sustituirlo por prácticas en instituciones culturales-.
PRECIO 1.600,00 €, a abonar en dos plazos -800 euros en el momento de la inscripción y 800 euros en enero 2009-
10% descuento a los miembros de la Associació de Gestors Culturals de les Illes Balears GCIB
PREINSCRIPCION ONLINE. DOCUMENTACION A APORTAR: http://www.campusextens.es/castella/general/commatri.htm
INSTRUCCIONES DE MATRICULA: http://www.campusextens.es/form2cat/form.htm
AULA DE DEMOSTRACION DEL CURSO: http://www.gestioipolitiquesculturals.org
Aunque el aula de demostración se encuentre en catalán, actualmente el curso se imparte en castellano y todos los materiales también están desarrollados en castellano.
Más información: Margalida Castells, Universitat de les Illes Balears
Coordinadora académica del postgrado. Grupo de Investigación Educación y Ciudadanía, Dept Pedagogía Aplicada
margalida.castells@uib.es |
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Actividades de centros:
Diciembre de 2008, febrero, marzo, abril, mayo y junio de 2009 (España - Sevilla) |
| Ciclo de conferencias: Ciudad y territorio en Andalucía y América: prácticas, procesos y representaciones |
| Más información |
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Organiza: Proyecto de Investigación: "Las fronteras y sus ciudades: herencias, experiencias y mestizajes en los márgenes del Imperio Hispánico".
CSIC, Escuela de Estudios Hispano-Americanos |
3 de diciembre
Dra. Carmen Bernand (Cerma, EHESS, París)
El Perú y sus confines
4 de diciembre
Dra. Carmen Bernand (Cerma, EHESS, París)
Ambivalencia, sensualidad y vulnerabilidad: concepciones coloniales del mestizo
http://www.eeha.csic.es/varios/ConferenciasBernand2008.pdf
9 de diciembre
Dra. Frédérique Langue (Cerma,, EHESS, París)
Albores y apogeo de una sociedad criolla. El caso de Caracas
10 de diciembre
Dra. Frédérique Langue (Cerma, EHESS, París)
Retos y porvenir de una revista americanista. La Experiencia de "Nuevo Mundo, Mundos Nuevos"
http://www.eeha.csic.es/varios/ConferenciasLangue2008.pdf
15 de diciembre
Dr. Jean-Pierre Tardieu (Université La Réunion, Francia)
De las diferentes formas de resistencia del esclavo en las Indias occidentales
http://www.eeha.csic.es/varios/ConferenciaTardieu2008.pdf
17 de diciembre
Dr. Juan Carlos Ruiz Guadalajara (El Colegio de San Luis Postosí, México)
Relaciones interétnicas en la frontera chichimeca (siglos XVI-XVII)
http://www.eeha.csic.es/varios/ConferenciaRuizGuadalara2008.pdf
2009
15 de enero.
Dra. Marial Iglesias Utset (Universidad de La Habana).
Esclavos y amos entre la revolución haitiana y las guerras de independencia cubanas.
26 de enero.
Dr. Luis Millones Santa Gadea.
Las versiones andinas del infierno.
11 de febrero.
Dr. Jorge Alponte (Universidad Nacional de Colombia, Sede Amazonía)
La Frontera: proyectos y metodologías recientes entre América y España
http://www.eeha.csic.es/varios/ConferenciaAlponte2009.pdf
2 de marzo.
Nuevas miradas a las fronteras brasileñas:
-Relaciones hispano-portuguesas entre la Capitanía de San Vicente y Lo Guairá durante la unión de las coronas ibéricas (1580-1640)
Maestro José Carlos Vilardaga, Universidade de São Paulo
-Guerra dos Emboadas: fronteira, alteridade e poder privado na América Portuguesa (1708-1709)
Dra. Adriana Romeiro, Universidade Federal de Minas Gerais
11 y 12 de marzo.
SEMINARIO: Los orígenes e institucionalización de la bula de la Santa Cruzada en Nueva España
Dra. María del Pilar Martínez López-Cano, Instituto de Investigaciones Históricas (UNAM).
11 de marzo: La implantación de la bula de la Santa Cruzada en Nueva España (1573-1600)
12 de marzo: La institucionalización de la bula de la Santa Cruzada en Nueva España (siglos XVII y XVIII)
26 de marzo
Dr. César Manrique Figueroa, Universidad de Lovaina
Entre Amberes y Veracruz, exportación de libros y arte flamanco a la Nueva España. Siglos XVI-XVIII
23 de abril
Entre Roma y Nueva España: el franciscano mestizo Diego Valadés
Boris Jeanne (MASCIPO, EHESS)
7 de mayo
Cómo demandar a un tirano: Litigios civiles e Ilustracón en el imperio español, s. XVIII
Bianca Premo (Florida International University)
19 de mayo.
Población y sociedad en la campaña riplatense (S. XVIII).
Adela M. Salas (Grupo de Trabajo de Historia de la Población, Academia Nacional de la Historia. Universidad del Salvador, Argentina).
16 de junio.
El azúcar entre fronteras. La Habana, Siglo XVIII.
Mercedes García Rodríguez (Instituto de Historia de Cuba). |
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Convocatoria:
Convocatoria abierta del 4 de diciembre al 30 de abril de 2009 (España - Madrid) |
| Premio Iberoamericano Debate-Casa de América 2009. Premio de ensayo y actualidad en castellano |
| Más información |
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Casa de América y Editorial Debate. Podrán optar al premio obras de ensayo, análisis, crónica, comentario o crítica, escritas en castellano, inéditas de autor o autores de cualquier nacionalidad, que no se presenten a otro premio, cuyos derechos no hayan sido cedidos a ningún editor en el mundo, y que versen sobre temas vinculados al espacio iberoamericano. |
A la hora de conceder el premio el jurado valorará la originalidad y audacia en la elección del tema y la calidad literaria de los textos.
Extensión mínima de 150 páginas (Tamaño folio o DIN A-4) mecanografiadas a doble espacio y por una sola cara.
El fallo se anunciará en Madrid el 1 de junio de 2009. |
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Convocatoria:
22 de diciembre de 2008 (España) |
| Convocatoria de Becas 2009-2010 de la Fundación Carolina |
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El 22 de diciembre quedó abierta la Convocatoria de Becas de la Fundación Carolina para el período 2009-2010.
En esta edición 2009-2010 la Fundación Carolina convoca un total de 1700 becas. |
Las becas se distribuyen de la siguiente manera:
- 1153 becas de postgrado.
- 265 becas de doctorado y estancias cortas postdoctorales (nuevas más renovaciones).
- 267 becas de formación permanente.
- 15 becas institucionales.
En cuanto a las fechas de apertura y cierre son las siguientes:
- Postgrado y becas institucionales: 22 de diciembre 2008– 1 marzo 2009
- Doctorado y Estancias Cortas Postdoctorales: 22 de diciembre 2008-18 abril 2009
- Formación Permanente: 22 de diciembre- 5 de septiembre 2009. |
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Actividades de centros:
Enero a Diciembre de 2009 (España - Madrid) |
| Ciclo Debates de la Fundación CEPS |
| Más información |
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Organiza: Fundación CEPS. Las conferencias de tema latinoamericano han sido organizadas en colaboración con la Asociación Minka. |
Se reseñan sólo las conferencias de temática latinoamericana:
23 de octubre de 2009.
“Bolivia ante las próximas elecciones presidenciales”.
Shimena Zambra, Asamblea de Apoyo al Proceso Constituyente Boliviano, y Jorge Resina de la Fuente.
12 de noviembre de 2009.
“Perú ante las próximas elecciones presidenciales”.
Carmen Gálvez, representante de la Asociación Minka, Edgardo Rodríguez de la Universidad Carlos III, e Israel Mogoroviejo.
10 de diciembre de 2009.
“Colombia hoy: una perspectiva desde la izquierda”.
Carlos Gaviria, ex magistrado de la Corte Constitucional de Colombia y presidente de la Fundación Educación para la Democracia y la Paz. |
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Exposición:
19 de febrero - 28 de junio de 2009 (España - Madrid) |
| El Caribe precolombino. Fray Ramón Pané y el universo taíno. |
| Más información |
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Museo de América. Esta exposición nos aproxima al universo taíno de la mano de Fray Ramón Pané, monje jerónimo que, por orden de Colón, vivió y conoció de primera mano las costumbres y el idioma de los indígenas taínos. Se convirtió en el primer etnógrafo, antropólogo y alfabetizador del Nuevo Mundo y dejó como testimonio un valioso libro titulado Relación acerca de las Antigüedades de los indios. |
| Los taínos, originarios del Orinoco, vivían en la región del Caribe, en las cuatro islas más grandes conocidas como las Antillas Mayores: Cuba, La Española, Jamaica y Puerto Rico. La muestra reúne algunas de las piezas más relevantes del arte de este pueblo, procedentes de la colección del British Museum de Londres, acompañadas de piezas del Museo Barbier - Mueller de Barcelona, donde se expuso la muestra por primera vez, y de piezas propias de la colección del Museo de América. |
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Actividades de centros:
25 de febrero, 13 de marzo, 5 y 26 de mayo, 10 de junio de 2009 (España - Madrid) |
| Seminarios Americanistas 2009 |
| Más información |
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Conferencias organizadas por el Grupo de Estudios Americanos, Instituto de Historia, CSIC. Centro de Ciencias Humanas y Sociales. C/ Albasanz 26-28, Madrid |
25 de febrero de 2009:
Eugenia Scarzanella (Univ. Bologna).
"Exilio y transnacionalidad: la trayectoria del editor italiano Cesare Civita en Argentina".
13 marzo de 2009:
Ludolfo Paramio (IPP-CCHS)
"Ascenso y crisis del nuevo paradigma económico en América Latina"
5 mayo 2009:
Steven Palmer (Univ. Windsor, Ontario)
"La profesión médica en Costa Rica y Cuba, 1850-1920: Una aproximación comparativa"
26 mayo 2009:
Luciano Barandiarán (Univ. Nac. Centro de la Provincia de Buenos Aires -CONICET)
“La intervención estatal en el mundo del trabajo rural pampeano: continuidades y cambios (Buenos Aires, 1917-1950)”
10 junio 2009:
Antonio Escobar Ohmstede (CIESAS, México)
"Acceso, control y manejo de los recursos naturales por las propiedades privadas en el siglo XIX" |
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