La Fundacion Ciencias de la Documentacion ofrece 3 becas dirigidas a jovenes universitarios, cientificos e investigadores de España e Iberoamerica para que puedan editar profesionalmente sus trabajos de investigacion relacionados con las Ciencias de la Informacion y Documentacion, a traves del sello editorial BIBLIOTECA BASICA DE DOCUMENTACION.

Para poder ser beneficiarios de estas becas los candidatos deberan ser ciudadanos o residentes en España o algun pais de Iberoamerica y no haber cumplido los 35 años. Ademas, habran de dirigir un manuscrito digital en formato Word (nunca PDF) de la OBRA en castellano, junto con un breve resumen y su curriculum, todo ello acompañado de una carta de presentacion de dos profesores titulares de una Universidad y/o una carta de presentacion de dos responsables de organismos publicos (Ayuntamiento, Diputacion, Consejería Autonomica, Ministerio, Administracion local o nacional). Los trabajos de investigacion becados deberan tratar sobre temas enmarcados en el campo de las Ciencias de la Informacion y Documentacion, ser originales e ineditos y no estar comprometidos con ningun tipo de edicion o editorial. Asimismo, las obras, cuya extension minima es de 100 paginas y un maximo de 250, podran ser individuales o colectivas. El Equipo Editorial de la Fundacion Ciencias de la Documentacion sera el encargado de valorar los trabajos presentados. Una vez evaluados y seleccionados, seran publicados, simultaneamente en soporte papel y digital, siendo la Fundacion Ciencias de la Documentacion la que se hara cargo de la totalidad de los costes de produccion del libro tanto en soporte electronico como en papel.

Museo de América. Las Tertulias Americanas nacieron de la mano de un grupo de profesionales del americanismo, con el ánimo de fomentar la discusión en torno al universo iberoamericano (economía, sociedad, arte, filosofía, historia y antropología) y pretenden, con rigor intelectual y espíritu crítico, confrontar inquietudes, perspectivas y sensibilidades a cerca de este gran continente. Constituyen un espacio abierto al intercambio plural e interdisciplinar de ideas, conceptos y saberes.

Jueves 23 de septiembre: España y los bicentenarios iberoamericanos: un acompañamiento. Juan Romero de Terreros (Embajador adjunto de la Comisión Nacional para la Conmemoración de los Bicentenarios de la Independencia de las Repúblicas Iberoamericanas). La decisión del gobierno de España de tener una presencia en las celebraciones del inicio del proceso emancipador de las repúblicas iberoamericanas, se ha plasmado en una colaboración y un acompañamiento en unos 200 proyectos que se han generado en ambos lados del océano, con ese propósito de no estar ausentes del proceso.

Jueves 7 de octubre: Doscientos años de soledad por Carlos Franz, escritor y novelista chileno.
Luego de las independencias de los países latinoamericanos comenzó en ellos un proceso de invención de las naciones que se revelaría superior a todos los esfuerzos de unidad. Uno de los elementos clave de esa invención fue el desarrollo de las literaturas nacionales que contribuyeron a formalizar los mitos de las identidades nacionales. La charla ofrecerá la visión particular de un novelista independiente acerca de algunos momentos de ese proceso.

Jueves 21 de octubre: Independencias y nuevas identidades: la reutilización del patrimonio americano en España por Félix Jiménez. Subdirector del Museo de América.
Coincidiendo con las conmemoraciones de las independencias americanas, el Museo de América está llevando a cabo una reflexión sobre la reutilización del patrimonio americano que custodia, con objeto de contribuir a la integración de los emigrantes latinoamericanos en Madrid o, lo que es lo mismo, utilizar sus colecciones para propiciar la creación de una nueva identidad que tome en consideración las dos caras de la moneda: la de sus países de origen y la española-latinoamericana. Con estas premisas el Museo está llevando a cabo nuevas actuaciones encaminadas a la consecución de estos objetivos.

Jueves 4 de noviembre: ¿El futuro sigue siendo el mismo? Por Ludolfo Paramio, Profesor de investigación del CSIC, Director del Programa de América Latina del Instituto Universitario Ortega y Gasset.
En medio de un prolongado período de crecimiento impulsado por las exportaciones, y con una aceptación general de la democracia como regla de juego, existen razones para el optimismo sobre el futuro de América Latina. Pero este futuro toma formas distintas: en unos países, próximo al paradigma liberal de política y economía, mientras que en otros se recupera la idea de gobernantes providenciales con una visión muy poco liberal.

18 de noviembre: Los bicentenarios y las reflexiones historiográficas por Pedro Pérez Herrero- Director del Instituto de Estudios Latinoamericanos (CIELAT), Universidad de Alcalá de Henares.
La conferencia tiene como finalidad comparar las ideas que están manejando las Comisiones oficiales de los distintos países de América Latina para conmemorar el Bicentenario de las independencias en 2010 con los avances historiográficos realizados por los historiadores profesionales en las últimas décadas respecto a las interpretaciones de los movimientos independentistas americanos

Organiza: Universidade de Vigo, Facultade de Historia, Edificio de Facultades, Campus de Ourense.

Objetivos: Acercar a los alumnos de la Universidade de Vigo y al público en general, la problemática de las migraciones en un mundo cada vez más globalizado, poniendo especial énfasis en las migraciones gallegas en particular y en las españolas en general, así como en el reciente proceso inmigratorio a este país. También se hará hincapé en el proceso de globalización que transformó el carácter de las migraciones internacionales provocando un fuerte impacto sobre las sociedades contemporáneas, y que estableció nuevas pautas sobre las trayectorias laborales, el sistema de residencia y dió lugar a nuevos cambios en la movilidad humana, imponiendo una nueva dimensión cultural y política.

El 14 de octubre se inauguró la exposición  "El Bicentenario Iberoamericano: 200 años, 200 imágenes". Dicha muestra se ofrecerá en el Claustro de la Facultad de Derecho y Ciencias Económica y Empresariales de la Universidad de Córdoba.

Esta Exposición se encuadra dentro del Foro "Diálogo del Bicentenario: España-América latina" que tendrá lugar ente los dias 13 al 15 de octubre. El Foro está organizado por la Cátedra Unesco de Resolución de Conflictos de la Universidad de Córdoba y el Ministerio de Asuntos Exteriores.
De acuerdo con lo que indican las instituciones, el objetivo de las jornadas es debatir sobre temas como la historia y perspectivas geopolíticas, escenarios de integración y desencuentros, emigración y exilio, crisis y perspectivas económicas, educación superior modelos y perspectivas de futuro, la cuestión cultural, identidad e integración y memoria y derechos humanos.

Convocatoria para proponer ponencias al interior del simposio: Globalización de las migraciones: identidad y pertencia entre los inmigrantes latinoamericanos en Europa. XVI Congreso internacional de AHILA, 6-9 de septiembre 2011.

En los últimos años, los flujos migratorios en América Latina han incrementado su velocidad e intensidad; según los datos de la CEPAL (2004), en el 2000, más de 20 millones de latinoamericanos vivían fuera de su país de origen. Una de sus consecuencias ha sido la evidente “periferialización del centro” europeo. Los estudios de la “nueva inmigración” a partir de 1950 en Estados Unidos ya lo constataron, ante la notable presencia de indocumentados, refugiados y emigrantes de naciones no occidentales. Esta nueva inmigración ha llevado, entre otras cosas, a la reconfiguración de los actuales estudios migratorios: la anterior preocupación por la asimilación ha dado paso al examen de la persistencia y recreación de diferencias en las comunidades inmigrantes de las sociedades receptoras.
 

Este simposio se presenta en el marco de los trabajos que indagan los espacios sociales que la población migrante construye, anclados en varios estados, los procesos de reescritura de su identidad, los vínculos que mantienen con el país de origen y su proceso de asentamiento.

Coordinadores
Asunción Merino Hernando - Correo electrónico: amerino@fsof.uned.es

Chiara Pagnotta - Correo electrónico: cpagnotta@gmail.com

Universidad de Sevilla, Facultad de Geografía e Historia. Organiza: Máster Universitario en Estudios Americanos (Departamento de Historia de América). Coordina: Dr. Julián Bautista Ruiz Rivera y Dra. Sandra Olivero Guidobono.
 

Encuentro  organizado por la Escuela de Estudios Hispano-Americanos y el Colegio Mexiquense. En él intervendrán: Réné García Castro (Univ. Autónoma del Estado de México): Dos códices de pueblos otomianos del s. XVI; Teresa Rojas Raviela (Centro de Inv. y est. Sup. en Antropología Social): Los instrumentos agrícolas en los códices mexicanos; Mª. Teresa Jarquín Ortega (El Colegio mexiquense): Escudos de Armas en el Códice García Granados.

Modera Salvador Berbeu (Director de la EEHA. CSIC)

Lugar: Fundación Fiart. Federico Brandt es un artista plástico uruguayo. Su pintura recoge la mejor tradición de la modernidad. La idea de estructura, el espíritu de invención y variedad. El orden no concebido como esquema, sino como ritmo, y la capacidad para establecer en sus obras una luminosidad interna, un campo de luz que acorda con firmeza el carácter de las formas signo.

Se abre el plazo de presentación de comunicaciones: el Coloquio (del 23 al 25 de Marzo de 2011) está abierto a todas/os las/os docentes e investigadoras/es interesadas/os en la Historia de las Independencias y la temática planteada en este Coloquio tanto en España como en América Latina. El envío de propuestas de comunicaciones en la forma de abstracts, finalizará el día 28 de febrero de 2011.

Estos abstracts serán remitidos por email, junto con los datos profesionales y una dirección de correo electrónico, a la secretaría técnica que las elevará al comité científico del Coloquio. Una vez que sean aceptadas se les indicará la forma de inscripción y matrícula. Las comunicaciones tendrán una extensión máxima de 6.000 palabras, incluidas notas y anexos.

Congreso virtual organizado por el grupo eumed.net de la Universidad de Málaga con el fin de fomentar la crítica de la ciencia económica y la participación creativa más abierta de académicos de España y Latinoamérica.

VII edición anual en torno a las migraciones, causas y consecuencias.

Temas a debate:
- Cultura digital y migraciones.
- Consecuencias sociales de los procesos migratorios.
- Pensamiento medioambiental y diáspora.
- Consecuencias económicas de los procesos migratorios.
- El turismo y el incremento de los viajes.
- Marco legal y movimientos de personas.
- Identidad y memoria en las diásporas.
- Geografía y pensamiento diaspórico.
- Proyectos de cooperación al desarrollo y migraciones.
- La gestión del patrimonio cultural en un mundo globalizado.
- Exclusión social.

El próximo 5 de noviembre a las 19:00 horas, tendrá lugar la presentación de esta obra. Intervienen:
El Director general de la obra, Dr. Hernán Asdrúbal Silva (CONICET).Presenta: Dra. Marina Alfonso Mola (UNED) y modera: Antonio Gutiérrez Escudero (EEHA-CSIC).
Lugar de celebración: Escuela de Estudios Hispano-Americanos, CSIC. C/Alfonso XII, 16. 41002-Sevilla. Telf: (34) 954 501 1

El Congreso de la Federación Internacional de Estudios sobre América Latina y el Caribe (FIEALC) se celebrará del 11 al 13 de Julio de 2011. El evento está organizado por el Area de Derecho Constitucional y el Instituto de Iberoamérica y el Mediterráneo (IBEM), de la Universidad Politécnica de Valencia.

El Congreso está orientado a explorar desde distintas perspectivas las relaciones de América Latina y el Caribe con el resto del mundo. Tema central: América Latina, Globalidad e Integración
Areas temáticas:
I. Relaciones politicas de América Latina con el resto del mundo. Desarrollo del pensamiento polftico desde la antigüedad hasta nuestros dias.
II Globalización y desarrollo económico: de América Latina y el Caribe a la economla mundial.
III. Desarrollo y renovación en el ámbito cientlfico y tecnológico.
IV. Relaciones culturales de América Latina con el resto del mundo.
V. Lengua, lingülstica, literatura, arte y cultura: pasado y presente.
VI. Historia, sociedad y ambiente: del espacio americano al espacio mundial.

Convocan: Asociación de Historia Actual (AHA) y distintas unidades de docencia e investigación de la Université Paris Ouest Nanterre-La Défense y de la Universidad de Cádiz. Tras una década de ediciones, la organización se propone conmemorar el doscientos aniversario del comienzo de la independencia latinoamericana como hito fundacional de los actuales Estados iberoamericanos. Este hecho fue uno de los momentos fundamentales en el desarrollo de conceptos básicos en la construcción de la contemporaneidad, como la soberanía popular, la ciudadanía y la lucha por los derechos individuales.

Así, el surgimiento de las nuevas repúblicas burguesas iberoamericanas supuso el triunfo de los ideales liberales a nivel político-social, y marcó el nacimiento de una nueva fase en la geopolítica del continente americano. Estos conceptos se han desarrollado a nivel mundial en los últimos doscientos años, conformándose como elementos articuladores del pensamiento y la práctica sociopolíticos, alumbrando modelos como el republicanismo, el socialismo e ideales como la lucha por los derechos colectivos, problemáticas de plena vigencia en la coyuntura actual del capitalismo global.
Se priorizarán los trabajos referidos a las siguientes temáticas:
- Derechos individuales, ciudadanía y republicanismo
- Expresiones de la soberanía popular
- Experiencias históricas de revolución e independencia nacional
- Desarrollo y modernización en el marco del capitalismo global
- Sociedad de masas, medios de comunicación y opinión pública
- Tendencias del sistema mundial

Organizan: Mugarik Gabe, Hegoa y CAD (Centroa América por el Dialogo), contando con la colaboración del Ayuntamiento de Bilbao y la Coordinadora de ONGD del País Vasco. Lugar de celebración: Colegio Mayor Miguel de Unamuno. Consta de un foro abierto, a realizarse los días 10 y 11 de noviembre, y un foro cerrado, en la mañana del día 12.

Este seminario va orientado a la construcción de un pensamiento crítico sobre el funcionamiento de la cooperación internacional en Centroamérica. Organizan: Mugarik Gabe, Hegoa y CAD (Centroa América por el Dialogo), contando con la colaboración del Ayuntamiento de Bilbao y la Coordinadora de ONGD del País Vasco. Lugar de celebración: Colegio Mayor Miguel de Unamuno. Consta de un foro abierto, a realizarse los días 10 y 11 de noviembre, y un foro cerrado, en la mañana del día 12.

El Coloquio se dividirá en seis sesiones que abarcan una amplia cronología, en las que os invitamos a participar a través de comunicaciones y pósteres. Los trabajos podrán estar referidos indistintamente a ámbitos territoriales de España, de América Latina o podrán adoptar también una perspectiva comparada.

Líneas temáticas:
- Las mujeres y el poder.
- La fundación de las naciones y la construcción de nuevas ciudadanías
- Religión, sincretismo cultural y modelos de feminidad
- Trabajo, familia e instituciones: Producción y distribución de recursos para el bienestar, ss. XVIII-XX
- Identidades vividas, identidades atribuidas
- Feminismos y feministas en la historia

Más información: www.aeihm.org, o nerea.aresti@ehu.es
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Estudiosos, traductores, editores, críticos, lectores y amigos personales de Bolaño han sido convocados a unas jornadas de reflexión y de debate, pero también de celebración, en el transcurso de las cuales se estrenará un documental de Ricardo House sobre la juventud de Bolaño en México y se tendrá la oportunidad de oír a Patti Smith recitar y cantar pasajes del escritor.

Programa

Lunes 22 de noviembre:
'La dimensión desconocida: Bolaño poeta'.
Participan: Rubén Medina, José Mª Micó y Alejandro Zambra.
Modera: Ignacio Echevarría.

Martes 23 de noviembre:
'Robert Ballyear: el efecto Bolaño (la recepción de Bolaño en Estados Unidos y Europa'.
Participan: Chris Andrews, Wilfrido Corral y Heinrich von Berenberg.
Modera: Jorge Herralde.
Presentación y proyección del documental 'Roberto Bolaño: la batalla futura', con Ricardo House (director del documental) e Ignacio Echevarría.

Miércoles 24 de noviembre:
'El boom de Bolaño (Bolaño y el nuevo paradigma de la literatura hispanoamericana)'.
Participan: Roberto Amutio, Horacio Castellanos Moya y Carlos Franz.
Modera: Juan Villoro.

Jueves 25 de noviembre:
'Bolaño pop (radiaciones de Bolaño en la cultura contemporánea)'.
Participan: A.G.Porta, Dunia Gras y Patricio Pron.
Modera: Rodrigo Fresán.

Viernes 26 de noviembre:
Conferencia: 'Roberto Bolaño viaja hacia el olvido (El soliloquio de Iñaqui Echavarne)', por Ignacio Echevarría.

Sábado 27 de noviembre:
Recital 'Bolaño (lecturas de poemas y pasajes narrativos)', con Patti Smith.

Asesor literario: Ignacio Echevarría.

Casa de América. Uno de los fenómenos más relevantes de la última década en América Latina ha sido la emergencia política de las poblaciones indígenas. En este encuentro se pretende colaborar en el desarrollo de las reflexiones y propuestas teóricas de diputados indígenas y servir para intercambiar ideas sobre pluralidad cultural en la democracia.

Participantes:

Guatemala
1. Elza Leonora Cu Isem, diputada del distrito de Alta Verapaz, Bloque Unidad Nacional de la Esperanza.
2. Beatriz Concepción Canastuj Canastuj, diputada de la circunscripción de Quetzalte , Partido Progresista de Guatemala.
3.Rosa Elvira Zapeta Osorio, diputada del distrito de Quiche, Bloque Independiente Libertad Democrática Renovada.
4. Rodolfo Moisés Castañón Fuentes, diputado del distrito de San Marcos, Bloque Unidad Nacional de la Esperanza.

México
5. Héctor Pedraza Olguín, Diputado de la entidad de Hidalgo, Partido Revolucionario Institucional.
6. Heriberto Ambrosio Cipriano, Diputado de la entidad de Oaxaca, Partido Revolucionario Institucional.
7. Domingo Rodríguez Martell, Diputado de la entidad de San Luis Potosí, Partido de la Revolución Democrática.
8. Filemón Navarro Aguilar, Diputado de la entidad de Guerrero, Partido de la Revolución Democrática.

Panamá
9. Leopoldo Angelino Archibold Hooker, Diputado de la comarca de Nogbe Bugle, Partido de Cambio Democrático.
10. Crescencia Prado García, Diputado de la comarca de Nogbe Bugle, Partido Revolucionario Democrático.

 La muestra recoge un total de 44 fotografías que tratan de sintetizar la riqueza cultural iberoamericana. Esta exposición está  compuesta por diversas imágenes de temática contemporánea. Todas ellas han sido realizadas por expertos fotógrafos de proyección internacional junto a jóvenes promesas iberoamericanas. Cada una de las representaciones diplomáticas de Iberoamérica ha seleccionado dos fotografías de entre todas las participantes, llegando a intervenir, incluso, los correspondientes Ministerios de Cultura.

‘Fotoiberoamérica 2010' tras una primera parada en Huelva, pasa a Sevilla. De aquí   se trasladará a Cádiz antes de viajar a otras ciudades como Madrid, Praga, Bratislava, Viena, Moscú o Washington. Esperando convertirse en un referente internacional, este proyecto tendrá carácter bianual a partir de este año 2010.


 

Restauradores Sin Fronteras (A-RSF), consciente de la importancia de la formación en los proyectos de cooperación, y en especial por su experiencia en este campo dentro del área del Patrimonio Cultural, organiza, con la colaboración del Centro Albayzín, el IV SEMINARIO INTERNACIONAL "CULTURA Y COOPERACIÓN Formación y capacitación en Patrimonio como alternativa de desarrollo sostenible" como un espacio para la reflexión y la puesta en común de criterios entre las diferentes instituciones participantes.

Cada año se reconoce con más fuerza la importancia de la relación entre la cooperación y la cultura. Dejando atrás la visión elitista de la cultura para identificarla como un motor de progreso y desarrollo. Por otra parte, la formación y la capacitación son herramientas fundamentales para promover un desarrollo sostenible en las comunidades menos favorecidas. Al dar a estas comunidades herramientas para ser ellos mismos constructores de su futuro. La formación y la capacitación pueden darse en los proyectos de cooperación de formas muy diversas, algunas de ellas, como formación reglada o no reglada, dentro de los programas que se desarrollen en el país que se beneficia del proyecto, o como una acción específica, teniendo lugar la formación en el mismo país, o trasladando por un periodo determinado, al personal que recibe esa formación a otro país con mejores recursos y avances en ese tema, entre otras muchas posibilidades. Además, según la clase de formación, se puede llegar a diferentes colectivos sociales, desde la población más pobre o excluida, hasta la formación a nivel universitario y de técnicos en instituciones públicas. Lo importante es que la formación vaya acompañada de planes que conlleven un verdadero cambio de la situación, generando nuevos empleos, o garantizando la inserción laboral y las mejoras de las condiciones de aquellos que son beneficiarios de ese plan formativo.

La conservación del Patrimonio Cultural, presente en los países menos favorecidos, al no ser una prioridad, se ve condenado al deterioro y a la destrucción, desconociendo, en muchos casos, las posibilidades que puede ofrecerles el Patrimonio para su desarrollo. Es ahí donde entra la formación y la capacitación en ámbito de la cultura, para, en un primer lugar, sensibilizar a la población acerca de su propia riqueza cultural, y posteriormente darles las claves a través de la formación, para que sean ellos mismos quienes cuiden y preserven su Patrimonio. La formación de personal local en los países menos favorecidos es la base para alcanzar retos mayores, así como su inclusión en los planes estratégicos se tiene que implantar como parte de una globalidad de acciones a realizar. La formación y capacitación en temas de Patrimonio Cultural se aborda de maneras diferentes por Instituciones Públicas y Privadas, a través de programas propios dirigidos a sectores específicos, partiendo de problemas y necesidades concretas. De este modo cada uno lleva a cabo sus planes de actuación y evalúa sus propios resultados. Estos proyectos avanzan compartiendo intereses con el sector público y privado en los países donde opera y se sintoniza con las políticas internacionales, nacionales y regionales, generando aportes concretos que permiten incorporar el Patrimonio Cultural a los instrumentos de planificación y desarrollo, en dimensiones como la social, la territorial y la económica entre otras.

Organiza: Instituto de Filosofía, Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC. Coordinación: Reyes Mate, León Olivé y Osvaldo Guariglia. La actividad tiene como objeto preparar los dos últimos volúmenes de la Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía (EIAF).

La Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía es un proyecto de investigación y edición, puesto en marcha por el Instituto de Filosofía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Madrid), el Instituto de Investigaciones Filosóficas de la Universidad Nacional Autónoma de México y del Centro de Investigaciones Filosóficas (Buenos Aires), y realizado por filósofos que tienen el español por instrumento lingüístico.

No se pretende aquí una enciclopedia de filosofía española, sino articular la contribución de la comunidad hispanoparlante a la filosofía, sea mediante el desarrollo cualificado de temas filosóficos universales, sea desentrañando la modalidad de la recepción a esos temas filosóficos en nuestro ámbito lingüístico.

La voluntad del equipo responsable de integrar a todas las comunidades filosóficas de nuestra área lingüística, buscando no sólo la interdisciplinariedad sino también la internacionalidad en el tratamiento de los temas, nos ha llevado a un modelo específico de obra colectiva. No se trata de un diccionario de conceptos filosóficos ni de una enciclopedia ordenada alfabéticamente, sino de una enciclopedia de temas monográficos selectos. La monografía temática permite un estudio diversificado, como diverso es el mundo de los filósofos que escriben en español.

Las V Jornadas Internacionales sobre Textiles Precolombinos tendrán lugar en Barcelona del lunes 29 de noviembre al jueves 2 de diciembre de 2010, organizadas por el Centre d’Estudis Precolombins (CEP). Los organizadores esperan el envío de resúmenes de ponencias y carteles que traten sobre el tema de la convocatoria.

Estas V Jornadas quieren volver a ser un punto de intercambio de conocimientos y de experiencias en torno a la actualidad de la investigación sobre los textiles precolombinos desde diversos puntos de vista: arqueológico, artístico, museístico, etnológico, antropológico, etc. Y estarán organizadas en varias secciones: Métodos en la investigación textil; Terminología Textil; Tintes y colorantes; Mesoamérica; Zona Andina.

Al igual que se hizo en la edición anterior, en las IV Jornadas (2007), se dedicará una sección especial, consistente en una mesa redonda, al Diccionario de términos textiles, en la que se seguirá consensuando los distintos términos textiles y, si es posible, ultimar su contenido en una redacción comunmente aceptada.

Los resúmenes deberán enviarse a través del siguiente formulario: http://bit.ly/abstract_submission. Los resúmenes deberán tener una extensión máxima de 250 palabras. Habrá que tenerse en cuenta que cada ponente dispondrá de 20 minutos para la exposición de su tema durante la celebración de las Jornadas. No se admitirán resúmenes de trabajos ya publicados. En el mismo formulario, deberá incluirse un breve currículum vitae u hoja de vida actualizado de no más de 300 palabras. La fecha límite de entrega es el 15 de junio del presente 2010. Las candidaturas enviadas fuera de plazo no serán tenidas en cuenta por el Comité de Selección.
El Comité de Selección de las ponencias y carteles terminará su cometido el 30 de julio de 2010. Los candidatos implicados serán inmediatamente informados de las decisiones tomadas por el Comité.
Más información sobre las V Jornadas próximamente en www.estudisprecolombins.org

La XV Conferencia Maya Europea organizada por la Sociedad Española de Estudios Mayas (con sede en el Departamento de Historia de América II de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid) en cooperación con el Museo de América y la Universidad Complutense de Madrid tendrá lugar del 29 de noviembre al 4 de diciembre del 2010 en Madrid, España. Un taller de tres días y medio (del 29 de noviembre al 2 de diciembre) precederá un simposio de dos días (del 3 al 4 de diciembre). La XV conferencia tendrá como lema "Sociedad y organización socio-territorial maya".

Publicada reseña de la Conferencia por Rogelio Valencia Rivera (UCM) y Ana García Barrios (URJC) en Revista Española de Antropología Americana, 2011, vol. 41, n. 1, 271-281.

Este ciclo de cine mexicano se realiza como complemento a la exposición México Ilustrado, con el fin de dar testimonio audiovisual de la sociedad mexicana del periodo comprendido entre 1920 y 1950, de la mano de los directores de cine más destacados. Dentro de la programación se proyectaran películas imprescindibles de cine mexicano donde podremos apreciar y comprender los distintos aspectos políticos y sociales, que configuraron el imaginario mexicano posterior a la época de la Revolución de la que este año celebramos el centenario y que forma ya parte de la historia de México.

Organiza: Instituto Filosofía - Centro de Ciencias Humanas y Sociales - CSIC. Coordinación: Reyes Mate y Antolín Sánchez Cuervo. Este encuentro, además de dedicarse a la revisión crítica de los materiales que compongan los volúmenes finales de la Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía sobre el pensamiento iberoamericano en el siglo XX, tiene también por objetivo presentar la obra en su conjunto a la opinión pública.

Escuela de Estudios Hispano-Americanos, CSIC. Coordina: Dr. Jesús Raúl Navarro García (EEHA-CSIC).

29 de noviembre de 2010.

Mesa Redonda. El Canal Campos-Macaé en perspectiva histórica. Programas integrados de gestión de la demanda. Ponentes: Dra. Simonne Teixeira (UENF, Brasil), Ingeniera Carolina Vásquez (Universidad de Sevilla).
 

Organiza: Universidad Jaume I de Castellón.

Ciclo de conferencias, que incluye temas americanos:

30/11/2010
América en las Cortes gaditanas. Manuel Chust, Universitat Jaume I.
La guerra, la rebelión y la revolución. Juan Marchena, Universidad Pablo Olavide de Sevilla.

1/12/ 2010
Nueva España en las Cortes de Cádiz. Ivana Frasquet, Universidad de Valencia.
¿Todos eran liberales?. La estela de la Constitución de Cádiz en el Perú, 1820-1824. Ascensión Martínez Riaza, Universidad Complutense de Madrid.

La Escuela de Estudios Hispanoamericanos del CSIC programa a lo largo del año diferentes convocatorias, aprovechando la presencia de investigadores. Bajo el formato de mesa redonda se organizan las presentaciones que pueden contar con uno o varios ponentes según las circunstancias.

Programa 2010:

15 de abril de 2010.
El grado exacto de libertad.
Participan: Salvador Bernabéu Albert (Director de la EEHA), Manuel Herrero Sánchez (Universidad Pablo de Olavide) y Manuel Lucena Giraldo (autor del libro Naciones de rebeldes).

9 de septiembre de 2010.
La vuelta al mundo de la Nao Victoria.
Preside: Consuelo Varela Bueno (Escuela de Estudios Hispano-Americanos)
Participan: Justina Sarabia Viejo (Universidad de Sevilla), Manuel Herrero Sánchez (Universidad Pablo de Olavide).
Presentación del audiovisual Nao Victoria: Vuelta al mundo (1522/2006). Por Antonio Fernández Torres Historiador y contramaestre de la Nao Victoria.
Coordinan: Sigfrido Vázquez Cienfuegos (EEHA-CSIC) y Guadalupe Fernández Morente (FNV).
Organizan: Escuela de Estudios Hispano-Americanos y Fundación Nao Victoria.

5 de octubre de 2010.
Brevísima relación y verídica historia del primer americano universal. (Infortunios de Alonso Ramírez. 1690).
Ponente: José Francisco Buscaglia Salgado (Profesor Titular. Departamento de Estudios Americanos, Universidad de Buffalo. EE.UU.).
Modera: Salvador Bernabéu Albert (EEHA, CSIC).

9 de noviembre de 2010.
Modernidades latinoamericanas. De la imagen de “Civilización y Barbarie” a las nuevas miradas descolonizadoras.
Ponente: Maura Brighenti (Universidad de Bolonia).
Modera: Antonio Gutiérrez Escudero (EEHA, CSIC).

24 de noviembre de 2010.
Religión, rebelión y Regalismo: conflictos entre los misioneros de Santa Rosa de Ocopa y los ministros reales (siglo XVIII).
Ponente: Dr. Cameron Jones (The Ohio State University).
Modera: José Jesús Hernández Palomo (EEHA-CSIC) Seminario Historiografía e Investigación.

1 de noviembre de 2010.
El Canal Campos-Macaé en perspectiva histórica.
Ponente: Dra. Simonne Teixeira (UENF, Brasil).
Programas integrados de gestión de la demanda.
Ponente: Ingeniera Carolina Vásquez (Universidad de Sevilla).
Coordina: Dr. Jesús Raúl Navarro García (EEHA-CSIC).
Ciclo "Experiencias de Gestión del Agua en Andalucía y América latina".

1 de diciembre de 2010.
Corporaciones religiosas, espacio urbano y utilidad pública en Orizaba, siglo XVIII.
Ponente: Dr. David Carbajal López (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, México).
Modera: José Jesús Hernández Palomo (EEHA-CSIC) Seminario Historiografía e Investigación.

15 de diciembre de 2010.
México 1810 ¿Un grito de independencia?
Participan: Luis Navarro García (Universidad de Sevilla), Justina Sarabia Viejo (Universidad de Sevilla), Antonio Gutiérrez Escudero (Escuela de Estudios Hispano-Americanos, CSIC), Luis Fernando Granados (Universidad de Pensylvania), José Luis Caño Ortigosa (Universidad de Sevilla), Francisco Javier Sánchez Moreno (Escuela de Estudios Hispano-Americanos, CSIC), José Antonio Cañal de León (Universidad de Sevilla).
Coordinan: Sigfrido Vázquez Cienfuegos (Escuela de Estudios Hispano-Americanos, CSIC), José Luis Caño Ortigosa (Universidad de Sevilla).
Organiza: Asesoría Científica Historia y Cultura del Mundo Atlántico .
 

A lo largo del año 2010 la mayoría de los países hispanoamericanos celebrarán el bicentenario de sus respectivos procesos de independencia. Con tal motivo, El Instituto Cervantes, organiza un ciclo de conferencias en los distintos paises en los que tiene sus sedes con la intervención de destacados especialistas para commemorarlo.

El año 1810 es considerado como el momento fundacional de las repúblicas del continente, cuando las ciudades principales de los virreinatos españoles comenzaron a manifestar sus claras intenciones separatistas. Se pretende dar una visión amplia y profunda de las diversas revoluciones iberoamericanas que condujeron a la independencia de la metrópoli, haciendo hincapié en la celebración de la efeméride y en la riqueza del intercambio de civilizaciones y culturas en Iberoamérica.

Sede del Instituto Cervantes. Esta exposición, comisariada por Salvador Albiñana, presenta dibujos y grabados publicados en libros, carteles y revistas en México entre los años 1920 y 1950, y muestra cómo las reformas políticas, económicas y educativas de este periodo se difundieron a través de nuevas formas de expresión artística y literaria.

Entre los artistas seleccionados, se encuentran nombres tan ilustres como Diego de Rivera, Josep Renau, Ramón Gaya, Miguel Covarrubias o Rufino Tamayo, todos ellos muy cercanos a las vanguardias. Es la primera vez que se presenta en España una muestra colectiva de tal relevancia y magnitud, por la calidad y el número de obras expuestas, y supone una gran oportunidad para descubrir el nivel alcanzado por la ilustración mexicana y conmemorar así el bicentenario de la independencia mexicana y el centenario de la Revolución.

Convocatoria al Encuentro Bicentenario (16 al 18 de Febrero del 2011).

Se convoca a todos los investigadores que disfrutan de becas de cooperación a presentar comunicaciones relativas al trabajo que se encuentran desarrollando bajo el tema general: “Pensar Iberoamérica: Historia, memoria y nuevas tramas regionales”.

El objetivo central de este Encuentro es constituirse en un espacio de confluencia disciplinaria, debate y reflexión que tome como punto de partida la celebración del bicentenario del nacimiento de las repúblicas latinoamericanas y sus relaciones con los países ibéricos, con su pasado colonial y las diversas reelaboraciones de este pasado desde las experiencias históricas posteriores. El bicentenario es entonces también la oportunidad para preguntarse ¿Cuál es el estado actual de las relaciones culturales, científicas, políticas y económicas entre Latinoamérica y los países ibéricos? ¿Cómo se relacionan estás con la historia compartida que las precede? ¿Qué nos cabe esperar de las relaciones actuales de cooperación e intercambio?

Los interesados pueden hacer llegar al Comité Organizador del Encuentro una propuesta de comunicación que deberá contener el título y una síntesis de no más una página (no se revisarán propuestas de mayor extensión) al siguiente correo electrónico: encuentrobicentenario.uva@gmail.com

Las propuestas serán recibidas hasta el 11 de Enero de 2011 y su aceptación será comunicada el 21 de Enero 2011.

El plazo límite para entregar las ponencias definitivas es el 31 de Enero de 2011. Estas deberán tener una extensión máxima de 10 carillas tamaño carta, y escritas en tipo Times 12, a espacio y medio (1,5) en vistas a una posterior y eventual publicación general. La comisión científica tendrá la responsabilidad de seleccionar las ponencias y comunicar los resultados.

El Consejo de Redacción de Revista de Indias ha decidido retirar el embargo de acceso de 6 meses que aplicaba en su edición electrónica. Así, desde este momento se podrán consultar los contenidos a texto completo desde el momento de su publicación. Revista de Indias se edita en el Instituto de Historia del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC.

Estudio realizado por los urbanistas Sergio Padilla, Maruja Redondo y María Teresa Esquivel, Elizabeth Espinosa, el diseñador Guillermo Días Arellano y el arquitecto paisajista Jorge del Arenal. La exposición se focaliza en dos épocas claves en el desarrollo de la historia: 1810, 1910, enfrentándolas a como lucen al día de hoy, 2010. A través del urbanismo, muestra no solo la belleza arquitectónica de un país, si no sus costumbres y su cosmovisión del mundo. En México la construcción urbana presenta el pasado pre-histórico, sus 300 años de dominación española, la inestabilidad política de casi todo el siglo XIX y el explosivo crecimiento de la Ciudad de México, y en menor medida de las ciudades importantes del país, en el siglo XX.

Lugar: Instituto de México en España. Recorrido propuesto por la Universidad Autónoma Metropolitana, en un estudio realizado por urbanistas quienes nos presentan Guadalajara, México, Morelia, Oaxaca, Querétaro y Veracruz, en tres momentos clave de su historia: 1810, 1910 y 2010.

Lugares: Palacio Real - Museo Nacional del Prado. Exposición organizada por Fomento Cultural Banamex, Patrimonio Nacional, Museo Nacional del Prado y Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales. Promovida por el Ministerio de Cultura, Conaculta y Banamex.

Comisario: Jonathan Brown.
Coordinadores científicos: Carmen García Frías (Patrimonio Nacional) y Javier Portús (Museo Nacional del Prado).
La exposición propone la primera reflexión global sobre la pintura que se hizo en los virreinatos americanos durante los siglos XVI y XVII, desde el punto de vista de sus relaciones con Europa y especialmente con España. Incluye obras realizadas en España con destino al mercado americano, pinturas de artistas europeos que trabajaron en Nueva España o Perú, cuadros de pintores nacidos en Iberoamérica y piezas realizadas en Europa y para un público europeo pero que sirven para definir el marco de referencia en el que hay que incluir la actividad de los artistas que trabajaron para los virreinatos.
Está prevista su continuidad en 2011, en el Palacio de Iturbide, México D.F.

Ciclo de actividades: cine, conferencias y actuaciones musicales en el Museo de América. Con ello el museo se suma a las conmemoraciones del centenario del comienzo de la Revolución Mexicana, que cambió para siempre la sociedad mexicana y que durante décadas ha sido un referente iconográfico, político, cultural y social imprescindible para comprender y valorar la historia americana del siglo XX.