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| Organismo: CEEIB |
| Resumen: |
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| A partir de la década de los ochenta, México inicia uno de los giros políticos más relevantes en su historia reciente. La definición de las nuevas orientaciones que guiaron la conformación del proyecto nacional, han trastocado sus instituciones fundamentales. Uno de los espacios más importantes depositarios de los efectos de las reformas, ha sido el educativo. En el presente documento se expone la transformación del sistema educativo mexicano, principalmente en el nivel superior, a partir del establecimiento de reformas económicas, constitucionales, políticas educativas, regulaciones y recomendaciones de organismos externos que están propiciando, hasta hoy día, nuevas relaciones entre el Estado, el sector educativo y la sociedad, que en un corto tiempo tendieron a modificar la trayectoria histórica de las instituciones educativas en torno a su función social, marcándose de ésta manera, nuevas rutas hacia las demandas del mercado global. |
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| Ámbito: Economía, Empresas, Industria / Educación / Política, Administración pública |
| Claves países: México |
| Claves periodos: Siglo XXI |
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